Ольга Азанова
Конспект сюжетно-ролевой игры «Угостим куклу чаем» для младшей группы
Угостим куклу чаем
Цель: Помочь детям создать игровую обстановку. Содействовать желанию детей самостоятельно подбирать игрушки, атрибуты для игры, использовать предметы — заместители и воображаемые предметы (чай). Помочь детям употреблять в речи названия предметов, действий: сахарница, чашка, блюдце, угощать, предложить, благодарить.
Задачи:
• закрепить знание детей о чайной посуде;
• активизировать их речь;
• формировать навыки поведения за столом, общение с гостем;
• формировать дружеские взаимоотношения в игре, активности, дружелюбия.
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „Угостим куклу чаем“ для младшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Сюжетно-ролевые игры
- Угощаем чаем, чаепитие. Сюжетно-ролевая игра
- Чай, чайные листья
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019
Материалы: Кукла, стол, скатерть, посуда (чайная,угощение, музыка.
Ход игры.
Игра проводится в игровом уголке. Дети сидят на ковре.
(Раздается стук в дверь. Воспитатель вносит в группу большую куклу Таню. Таня здоровается, дети отвечают).
В: -Илья, предложи пожалуйста, Тане стул.
(Илья несет стул и говорит) - «Садись, Таня, пожалуйста!»
В: - Мы рады, Таня, что ты пришла к нам в гости. Ребята, давайте угостим Таню чаем!
Д: - Таня, пей чай!
В: - Нужно сказать: Садись, Таня, чай пить.
(Дети повторяют приглашение, Таня благодарит).Дети также берут сидящих на диване кукол.
В: - Ребята, а какую посуду надо приготовить для чая?
Д: (ответы детей)
В: Правильно, чашку, блюдце, ложечку. Ангелина, расставь пожалуйста посуду на столе. Налей кукле Тане чай из чайника. (Ребёнок наливает).
Напомнить кукле, что чай горячий и нужно быть осторожной, чтобы не обжечься. Воспитатель обращает внимание на то, что за столом нужно всегда вести себя спокойно.
- А чем мы будем угощать нашу гостью?
Д: - Конфетами и печеньем.
(Соня ставит тарелку с угощением перед куклой. Кукла Таня пробует чай, и он ей кажется не сладким).
В: - Таня почему тебе не нравится наш чай?
(Кукла Таня отвечает, что он несладкий).
В: - Ребята, мы забыли поставит на стол сахарницу. (Ребенок кладет на стол сахарницу).
-Костя, положи пожалуйста сахар в чашку Тани. (Ребенок выполняет просьбу воспитателя.)
- Молодец!
В: - Таня, а сейчас вкусный чай?
(Воспитатель обращает внимание детей на то, что в чайный сервиз входит и сахарница – посуда для сахара).
Кукла Таня благодарит детей за чай и угощение. После чаепития, можно пригласить Таню потанцевать (включается музыка).
