Севиль Алиева
Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста по сказке Н. Павловой «Земляничка»
Тема: «Земляничка»
Цель: познакомить с содержанием сказки «Земляничка» Н. Павловой.
Задачи:
1. Учить слушать и воспринимать стихотворные произведения. Побуждать выполнять отдельные действия в соответствии с текстом; учить различать животных;
2. Развивать память, речь.
3. Воспитывать усидчивость.
Оборудование: картинки земляники, тучи, солнце. Медведь, заяц, лиса и волк. Зонтик.
Содержание организованной деятельности детей
Организационный момент.
Публикация «Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста по сказке Н, Павловой „Земляничка“» размещена в разделах
- Клубника, земляника
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017
Дети с воспитателем садятся на коврике. На мольберте картинки земляники.
Воспитатель: Ребята, мы с вами сегодня собрались на полянке в лесу. Здесь растет очень вкусная и сочная ягода. Эта ягода, самая любимая ягода детей – земляника. Но не только нам нравится земляника. Послушайте, кто еще любит земляничку.
Основная часть. Чтение сказки.
Воспитатель рассказывает сказку Н. Павловой «Земляничка».
– Светит солнышко. На поляне созрела ягодка земляничка. Увидал ее медведь и зарычит: «Ягодка созрела: красная, душистая!» Услышала медведя лиса, побежала на поляну. Хочет съесть земляничку. Услышала лисичку волк, и он побежал на поляну. Хочет съесть земляничку. Услышал зайка волка, что тот хочет съесть вкусную ягоду землянику и тоже поскакал на поляну. Хочет съесть земляничку. Вдруг набежала на солнышко туча. И полил дождик. Все звери разбежались кто куда. А ягодка земляничка под дождем купается да радуется, что ее никто не тронул.
Артикуляционная гимнастика
Дождик, дождик:
Кап кап кап.
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять,
Мы намочим ножки!
Воспитатель задает детям вопросы:
• Какая была погода? (Прикрепляет картинку солнышка.)
• Какая ягода созрела на полянке? (Прикрепляется изображение земляники.)
• Расскажите, какого цвета ягода? Какого она вкуса?
• Какие звери? (Поочередно выставляются фигурки медведя. Лисы, волка и зайца.)
Фикультминутка
Воспитатель. А теперь поиграем в игру «Дождик капает».Воспитатель гуляет с детьми на поляне. Когда сообщает детям о том, что собирается дождик – кап, кап, кап. Дети прячутся под зонтик. Повторить 3 раза.
