Гульсиня Гибадуллина
Конспект занятия по рисованию «Художники-иллюстраторы»
Интегрированное занятие «Художники-иллюстраторы»
Задачи: уточнить и расширить знания детей о библиотеке, воспитывать читательский интерес; дать детям представления о роли художника-иллюстратора, вызвать желание проиллюстрировать отрывки из «Сказки о царе Салтане…» А. С. Пушкина.
Материал к занятию. Книги с иллюстрациями. Подобрать 2-3 такие страницы, где маленький текст и выразительная иллюстрация.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Художники-иллюстраторы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Художники-иллюстраторы для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
Ход занятия.
1. Воспитатель загадывает загадки о книге.
Говорит она беззвучно, а понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней – станешь вчетверо умней. (Книга)
Беседа о библиотеке с опорой на знания детей.
Показать две книги – одну с иллюстрациями, вторую – без иллюстраций.
Вопросы.
Чем эти книги отличаются?
Для чего нужны картинки в книгах? (Выслушать ответы детей)
Картинки в книгах называются ИЛЛЮСТРАЦИИ, а художники, рисующие для книг, называются иллюстраторами. В каждой книге обязательно указывается фамилия художника.
2. Упражнение «Догадайся, о чём написано» (2-3 раза)
Воспитатель предлагает рассмотреть иллюстрацию и подумать, о чём написано на этой странице. После рассматривания – беседа и зачитывание текста. Дети приходят к выводу, что иллюстрации помогают лучше понять содержание текста.
3. Воспитатель предлагает детям вспомнить, какие сказки А. С. Пушкина читали. Затем зачитывает несколько наиболее знакомых отрывков, например, о белке, кораблике, о лебеди и коршуне, и предлагает проиллюстрировать их.
4. Практическая часть. Рассматривание готовых работ.
