Оксана Вовченко
Конспект занятия по аппликации с элементами ручного труда «Плетеный коврик» для подготовительной группы
Конспект занятия по аппликации с элементами ручного труда «Плетеный коврик» для подготовительной группы.
Автор: Вовченко Оксана Викторовна
МКДОУ Лизиновский детский сад
Цель: закрепить знания детей о том, как в старину люди своими руками делали, ткали, вязали и плели ковры.
Задачи:
Образовательные:
Публикация «Конспект занятия по аппликации с элементами ручного труда „Плетеный коврик“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коврики. Плетение
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Подготовительная группа
- Темочки
- расширять представления о народном ковроткачестве мастеров Воронежской области;
- обогащать словарный запас по лексической теме «ковроткачество»;
- совершенствовать навыки работы с ножницами и бумагой;
- заинтересовать и научить детей плести коврики своими руками;
Развивающие:
- развивать мышление, внимание, память;
- развивать индивидуальную творческую способность, мелкую моторику;
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к ручному труду;
- воспитывать аккуратность при изготовлении коврика;
Оборудование.
Два листа картона разных цветов, линейка, ножницы, клей – карандаш, салфетка, клеёнка.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о жизни людей в деревне в 18-19 веках.
Ход занятия.
Воспитатель читает стихотворение «Про ковёр» Автор: Яшков В.
В одной гостинице богатой
Среди картин ковер висел,
На общем фоне красок ярких
Терялся, чуточку бледнел.
В мечтах и думах о прекрасном,
Стеснялся тем что на виду.
Все больше в угол забивался
И оказался на полу.
Великим мастером был создан,
Украшен нитью золотой,
Лежал смиренно под ногами,
У заезжавших на постой.
Ковер довольствовался малым
И вот затоптанный до дыр,
Пейзаж украсил на помойке,
А ведь дороже многих был.
Сегодня я хочу поведать вам о том, как раньше люди создавали ковры.
Русский народный ковёр - обширная и многоплановая тема, поскольку ковры (а также покрывала и одеяла, в ряде случаев также называвшиеся коврами, и половики, за таковые вовсе не считавшиеся) были любимы в народном быту, их активно создавали и использовали, ибо сам непростой климат подталкивал людей разного достатка и социального уровня обзаводится как функционально-значимыми коврами, так и красивыми украшениями интерьера. Ковры можно весьма условно разделить по типам узоров – геометрическому и цветочному; по наличию ворса – высоковорсистые, ворсистые, безворсовые; по технологии изготовления - ручного плетения, ручного вязания, ткачества и т. п.
В крестьянском быту ковры нашли широкое применение. Необходимым элементом в доме были всевозможные половики, тропинки, дорожки с простым геометрическим орнаментом. Более нарядные и красочные ковры выполнялись для покрытия столов, лавок, сундуков.
Наиболее интересна и разнообразна коллекция воронежских ковров. Она включает образцы гладких безворсовых изделий с геометрическим орнаментом и ворсовые цветочные ковры.
Среди первых выделяются две группы произведений, созданных в слободах Рамонь и Урыв Коротоякского уезда Воронежской губернии.
Ковры из слободы Рамонь, вероятно, выполнялись по индивидуальным заказам, так как отличаются различными мотивами узоров. В одном из ковров нашли отражение некоторые элементы восточного орнамента. Ни один из рядов фигур не повторяется в цветовых сочетаниях, но при всей многоцветности ковры обладают удивительной цельностью композиции и общего декоративного решения.
Ковры из слободы Рамонь, как и другие подобные им гладкие безворсовые ковры, создавались на обычном горизонтальном станке, употребляемом для тканья холста. Основой для них служили льняные или конопляные нити, крашеные растительными, а в конце XIX в. и анилиновыми красителями нити из овечьей или коровьей шерсти. Применялись различные способы полотняного переплетения.
В слободе Урыв, Коротоякского уезда, выполнялись ковры по принципу закладного ткачества. Для него характерны всего две разновидности композиции узора. Первый — с рядом крупных ромбов в центре и полуромбами по сторонам, второй — с более мелкими такими же ромбами, расположенными по всему полю ковра в шашечном порядке. Обрамляет поле узкая кайма с узором из простых геометрических фигур. Всем воронежским «килимам» свойствен очень теплый колорит с преобладанием красно-оранжевого цвета, сочетающегося с фиолетовым и зеленым.
Вот и мы с вами сейчас попробуем создать такой ковер с геометрическим чередующимся рисунком.
Практическая часть.
Воспитатель: У нас с вами два листа картона разного цвета.
(Дети сами выбирают сочетание цветов по своему вкусу).
Берем ножницы и один лист нарезаем на полоски (1см) не дорезая до конца листа. Вот как показано на фото.
Второй лист размечаем с помощью линейки и карандаша и разрезаем на полосы (1см).
Теперь начинаем ткать наш коврик. Берем одну полоску и продеваем ее через одну на полотне, где полосы не дорезаны.
Следующую полоску продеваем в шахматном порядке.
Вот так на станках в ручную, женщины продевали нити.
И в итоге у вас получится тот коврик который вы создали.
Это занятие у нас проходило дистанционно. Ребята делали все дома.
Следуя подробным инструкциям воспитателя вот какие у них получились коврики.
Рефлексия.
Молодцы, ребята. У вас получилась целая коллекция Лизиновских ковриков. Очень красиво!
Оксана Вовченко | Все публикации
