Евгения Лунёва
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Объемная открытка для мамы, бабушки».
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Развивать у детей творческое воображение. Продолжать учить раскладывать на листе бумаги детали аппликации, наклеивать их. Закреплять навыки аккуратности. Воспитывать интерес к содержанию аппликации.
Материал: листы, фигурки, вырезанные в виде цветка, клей, кисточки, салфетки.
Ход занятия:
Воспит: Здравствуйте ребята, какая сегодня погода? Какое время года?
Дети: первый день весны.
Воспит: Какие признаки весны вы знаете? (день стал длиннее, а ночь короче, на улице стало теплее, начал таять снег, люди оделись в легкие куртки, солнышко не только светит, но и греет и т. д.)
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Объемная открытка для мамы, бабушки“,» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Объемная аппликация из бумаги
- Объемные открытки
- Открытка своими руками
- Темочки
Воспит: Ребята, какое у вас настроение? (хорошее)
- Давайте посмотрите друг на друга и улыбнемся, чтобы пожелать друг другу хорошего настроения.
Физкультминутка "Мамам дружно помогаем".
Мамам дружно помогаем, дружно в тазике стираем.
И рубашки и носочки для сыночка и для дочки,
(наклоны вперед, имитируем стирку и полоскание)
Через двор растянем ловко для одежды три веревки,
(потягивания - руки в стороны)
Светит солнышко-ромашка, скоро высохнут рубашки.
(потягивания - руки вверх).
Воспит: Ребята, а вы знаете какой праздник у нас скоро будет? (8 марта)
-Правильно, 8 марта день наших мам, бабушек, теть и девочек!
Воспит: Как вы будете поздравлять своих мам? Давайте подумаем, какой подарок мы можем подготовить для мамы! (можно выучить стихотворения, спеть песню, сделаем открытку).
Воспит: Молодцы. Самый лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками. Мне очень нравится ваша идея – сделать открытку своими руками.
Дети садимся за столы, где лежат заготовки для изготовления открыток.
Вомпит: Ребята посмотрите, какие есть у меня открытки, но мне кажется на них чего то не хватает… Скажите, пожалуйста, что не хватает на этих открытках? (цветов)
Воспит: Правильно, цветочка. Давайте с вами попробуем сделать красивый, объемный цветочек? Вот посмотрите, что у меня есть (заготовленные цветы с приклеиным паралоном) .
Воспитатель рассказывает и показывает технику выполнения аппликации.
Помните о последовательности: на клеенку положить фигурку обратной стороной, чтобы поролон оказался внизу, смазать клеем, нанести на открытку поролоном вверх, положить, разгладить с помощью салфетки. Теперь нужно приклеить цветок меньшего диаметра и продолжать до тех пор пока не дойдем до совсем маленького цветка.
Дети приступают к самостоятельной работе. Воспитатель помогает детям, которые не справляются сами.
Воспит: Спасибо, вам большое ребята, я думаю нашим мамам очень понравятся наши открытки!
Рефлексия.
– К какому празднику мы с вами сегодня готовились?
– Что мы делали для ваших мам?
– Чем мы украшали открытки для ваших мам?
Евгения Лунёва | Все публикации
