Марина Роводзянова
Конспект занятия по аппликации «Волшебные письма для Деда Мороза» с детьми среднего дошкольного возраста
Цель: создать условия для формирования представлений о новогоднем добром волшебнике дедушке Морозе.
Задачи:
Социально- коммуникативное развитие:
Побуждать детей активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогом в решении игровых и познавательных задач.
Продолжать накапливать опыт доброжелательного отношения детей друг с другом.
Формировать эмоционально- положительное отношение к предстоящему празднику.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Волшебные письма для Деда Мороза“ с детьми среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дед Мороз
- День написания писем Деду Морозу, 4 декабря
- Зима
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019
Привлечь детей к активному и разнообразному участию в его подготовке и проведении.
Речевое развитие:
Активно заниматься словотворчеством, побуждать рассуждать, высказывать свою точку зрения.
Обогащать словарный запас детей.
Обучать детей ведению диалога.
Развивать умение поддерживать беседу о новогоднем празднике.
Художественно- эстетическое развитие:
Побуждать выражать положительные эмоции при прослушивании музыкальных произведений.
Развивать мелкую моторику и аккуратность во время работы.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, давайте начнем наше занятие с веселой зарядки. Повторяйте за мной:
«Мы руками хлоп, хлоп,
Мы ногами топ, топ,
Мы глазами миг, миг,
Мы плечами чик, чик,
Раз - сюда, два – сюда (пружинка в разные стороны,
Повернись вокруг себя,
Раз – присели, два – привстали,
Руки к верху все подняли.
Раз, два, раз, два – заниматься нам пора!»
Воспитатель: Говорят, что под Новый год, что ни пожелаешь, все всегда произойдет, все всегда сбывается. Новый год – это праздник волшебный, потому что исполняются мечты, пожелания. А самый главный волшебник – это дедушка Мороз. Когда моя дочка была маленькая, она мечтала о большой и красивой кукле. Я ей сказала, что если написать Деду Морозу письмо, то добрый Дед Мороз, когда увидит ее письмо, обязательно выполнит просьбу. Но она не умела писать. Тогда мы с ней распечатали картинку с куклой с голубыми глазами, длинными волосами, в нарядном платье. О какой мечтала моя дочка. И наклеили эту картинку на красивый новогодний фон. Утром нового года она проснулась, заглянула под елку, а там сидит кукла, какую она хотела – с голубыми глазами, с длинными волосами и нарядном платье. Вот так с помощью волшебного письма Деду Морозу исполнилось желание моей дочки. А у вас есть желание, мечта? Что бы вы хотели получить от Деда Мороза?
Ответы детей.
Воспитатель: Вы знаете, я получила письмо на свою электронную почту, послушайте его и отгадайте от кого?:
«С Новым годом поздравляет
Всех мальчишек и девчат
И подарки он нам дарит
Вон они, в мешке стоят.
Добрый он и бородатый,
От мороза красный нос.
Кто же он, скажите, дети,
Громко, дружно: Дед Мороз!»
Воспитатель: Конечно же, это Дед Мороз, посмотрите и послушайте, что он нам написал:
«Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я- ваш Дедушка Мороз-
Нагрузил подарков воз!
Но не знаю, как же быть?
И кому мне их дарить?
Адреса нет, нет имён,
Нет фамилий у сластён.
И в Устюге тишина.
Я жду писем, детвора!
Дед Мороз.»
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Дедушке Морозу разобраться с подарками! Мы с вами писать пока не умеем, зато очень хорошо умеем вырезать и клеить. Но сначала разомнем наши пальчики.
Пальчиковая игра "Новый год"
Наступает Новый год! Хлопаем в ладоши
Дети водят хоровод. Кисти сцеплены в замок, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу
Висят на елке шарики, Соединяем пальчики обеих рук, образуя шар
Светятся фонарики, «Фонарики»
Вот сверкают льдинки, Сжимаем и резко разжимаем кулачки
Кружатся снежинки. Легко и плавно двигаем кистями рук.
В гости Дед Мороз идёт, Пальчиками шагаем по коленям,
Всем подарки он несёт. Трём ладошкой о ладошку.
Чтоб подарки посчитать, Хлопаем по коленям ладошками
Будем пальцы загибать:
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10! Загибаем пальчики.
Воспитатель: Посмотрите какие у меня есть картинки. Сейчас каждый выберет себе понравившуюся картинку и вырежет ее по контуру.
А вот и красивое письмо, которое мы с вами отправим дедушке Морозу.
Дети самостоятельно вырезают и наклеивают свои картинки на шаблон.
Ребята у нас такие красивые получились письма, вы молодцы!
Дедушке Морозу сразу будет понятно, кому что дарить.
