Конспект занятия по физическому развитию для детей подготовительной к школе группы «Школа молодого бойца»

Нелли Николаевна Костюкова
Конспект занятия по физическому развитию для детей подготовительной к школе группы «Школа молодого бойца»

«Школа молодого бойца».

по методике Л. И. Пензулаевой по программе "От рождения до школы"

Цель: Развивать физические качества в игровой форме.

Задачи:

- Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному с выполнением команд;

- Развивать координацию при выполнении упражнений с палкой;

- Закреплять умение выполнять различные задания на полосе препятствий;

- Воспитывать уважительное отношения к партнёрам в игре.

Публикация «Конспект занятия по физическому развитию для детей подготовительной к школе группы „Школа молодого бойца“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Школа молодого бойца. Спортивные развлечения
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2023

I часть. Вводная часть.

Воспитатель: Мы смелые ребята, пока что дошколята, - дети маршируют по залу.

Но мы быстро подрастём, служить в армию пойдём!

Будем родине служить, мирным небом дорожить.

Станем мы маршировать, свою ловкость развивать:

Левой-правой, левой-правой, все команды выполняем!

Рода военных войск мы знаем, их значенье понимаем:

Военно-морской флот держит защиту со стороны вод – дети продолжают идти, вытягивают руки вперёд, соединив ладони вместе.

Военно-воздушные войска защищают небеса – поднимают руки вверх.

И смелые десантники, парят, как одуванчики – руки в стороны.

Кругом, как будто вездеход на гусеницах танк пройдёт,

Ствол орудийный впереди – опасно! Враг, не подходи! – руки вытянуты вперёд, ладони соединены в кулак.

Грозные ракетные войска круглосуточно готовы

Дать отпор любым врагам – руки поочерёдно поднимаются вверх-вниз.

Есть в стальной пехоте прочности запас

И героем хочет стать любой из нас – руки в активных маршевых взмахах.

У разведчика служба тяжёлая: вниманье там и тут.

Но мы со всеми справимся, ведь дома родные нас ждут! – дети врассыпную разбегаются по залу, изображая разведчиков.

Лишь только опасность для Родины грянет –

С оружием вмиг на защиту мы встанем! – дети строятся в исходное положение.

Смирно! Направо! На получение оружия шагом марш! – дети проходят, берут гимнастические палки, проходят в строй.

На первый-второй рассчитайтесь! – дети ведут расчёт.

Первые номера, три шага вперёд – дети перестраиваются в две шеренги.

II часть. Общеразвивающие упражнения с гимнастической палкой.

Чтобы стать смелыми и ловкими, нужно регулярно делать тренировку.

1. И. п. - основная стойка, палка вниз. 1-2 - поднимаясь на носки, палка вверх; 3-4 - вернуться в исходное положение.

2. И. п. - основная стойка, палка вниз. 1 - палка вверх; 2 - наклон вперёд к правой ноге; 3-4 - вернуться в исходное положение.

3. И. п. - основная стойка, палка на плечах. 1-2 - медленно присесть; 3-4 - вернуться в исходное положение.

4. И. п. - стойка ноги на ширине плеч, палка на плечах; 1 - наклон вправо; 2 - вернуться в исходное положение.

5. И. п. - основная стойка, палка на полу. Прыжки вокруг палки на двух ногах в обе стороны.

6. И. п. - основная стойка, палка вниз. 1 - палка вверх, правую ногу назад на носок, прогнуться; 2 - вернуться в исходное положение. То же левой ногой.

У солдата не дрожит рука, его не испугает ни вьюга, ни пурга!

Чтобы воевать храбро и умело нужно учиться военному делу!

Прежде, чем к обучению приступить, приказываю оружие сложить!

Смирно! Направо! Шагом марш! – дети перестраиваются и относят гимнастические палки на место.

Основные виды движений. "Полоса препятствий"

1. Тяжело в учении – легко в бою!

Легко над пропастью пройдём по бревну!

Дети проходят по бревну.

2. В тыл врага пролезть нам нужно

Быстро, ловко и бесшумно.

Дети пролазят в тоннель.

3. Минное поле у нас на пути,

Очень осторожно нам нужно пройти!

Дети перепрыгивают из обруча в обруч.

4. Там, где танки не пройдут,

Солдаты ползком проползут!

Дети по-пластунски ползут.

5. Солдатская смекалка поможет во всём,

С её помощью весь путь мы пройдём!

Дети проносят мешочек на голове.

Подвижная игра «Пограничники»

Игроки - мальчики формируют круг (они пограничники, девочки остаются за кругом (они мирные жители). Мальчики поднимают руки - девочки проходят через круг, мальчики опускают руки - девочки, которые остаются в кругу, уходят на скамью (они задержаны для выяснения личности). Игра проводится до последней девочки.

III часть. Заключительная часть.

Кинезиологическая гимнастика (все упражнения повторяются 6-8 раз).

Воспитатель: Как после боя на привале солдаты друг друга развлекали:

Вот как ловко танцевали – хлопок ладонью правой руки по поднятой коленке левой ноги, и наоборот.

Честь генералу отдавали – правая ладонь козырьком приставлена ко лбу, левая рука вытянута вперёд, пальцы сложены в знак «класс», наоборот.

Всю усталость с плеч снимали – руки вытягиваются вверх, резкий наклон вперёд к полу с выдохом «Ух!».

И победой восхищались – из низкого приседа резкий скачок вверх с выбрасыванием рук вверх, с выдохом «Ах!».