Татьяна Варченко
Конспект занятия по формированию основ безопасности в группе раннего возраста «Пожар в лесу»
Конспект занятия по формированию основ безопасности
в группе раннего возраста «Пожар в лесу»
Цель: формировать понятие о пользе и вреде огня, вызвать желание быть осторожными с огнем.
Задачи:
Образовательные: способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, его последствиях, действиях и способах тушения. Формировать понятия о профессии пожарного
Публикация «Конспект занятия по формированию основ безопасности в группе раннего возраста „Пожар в лесу“» размещена в разделах
- Безопасность на природе, в лесу
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Пожар в лесу. Бережем лес от пожара
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Экология, защита природы. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
Учить отвечать на поставленный вопрос, активизировать в речи детей слова по теме: пожар, пожарные.
Развивающие: способствовать развитию конструктивных умений, развивать мелкую моторику.
Воспитательные: воспитывать чувство осторожности, воспитывать бережное отношение к природе, желание прийти на помощь.
Ход занятия:
Воспитатель сообщает детям о том, что в каждом доме есть огонь. Огонь бывает большой и маленький, полезный и опасный.
- Где можно взять огонь?
- Зажечь спичку, зажигалку, газовую плиту. Тогда появится огонь. В лесу можно развести костер, чтобы погреться у огня, приготовить пищу.
Но если не потушить костер, может сгореть лес, деревья, трава. В большом огне может сгореть все: и мебель, одежда, занавески, игрушки и даже люди. Пожары очень опасны! Поэтому надо осторожно обращаться с огнем.
Ребята, я хочу вам рассказать…. (появляется Хомячок)
Хомячок: Помогите, помогите! 01 скорей звоните. Поспешите, поспешите!
Воспитатель: Хомячок, что случилось?
Хомячок: Пожар в лесу, пожар!
Воспитатель: От чего случился пожар?
Хомячок: Медвежонок нашел в лесу спички и стал играть с ними. Зажег их, а когда огонь стал обжигать лапки, бросил горящие спички на траву.
Загорелась сухая трава, сухие веточки и побежал огонь дальше. Медвежонок испугался и стал кричать: «Помогите! Пожар!» Я услыхал их и всех предупредил. Пожарные уже едут тушить пожар.
Воспитатель: Пожарные - это те, кто тушит пожар, они очень смелые и отважные. А пока едут пожарные, мы с вами сделаем зарядку.
Вот подъехала пожарная машина.
Зайка - пожарный огонь потушил.
Зайка мишке так говорил:
«Зря ты, мишутка, спички нашли,
Зря ты со спичками в рощу пошел.
От крохотной спички пожары бывают.
Об этом с пелёнок детки все знают!»
Воспитатель: Вот что случилось с медвежонком.
Мишке перевязали раненную лапку.
Хомячок: А вы, ребята, знаете, что спичками играть нельзя? Скажите мне, почему случился пожар в лесу? (бросили спички и загорелась трава). Кто играл со спичками? (медвежонок). А кто приехал тушить пожар? (зайка- пожарный).Чем тушил огонь Зайка? (водой). Значит чего боится огонь? (воды). Вы, ребята, молодцы, много знаете.
Воспитатель: Да, Хомячок, наши детки знают много и многое умеют. Давайте расскажем, что мы ещё знаем. Скажите, если случится дома пожар, что нужно делать? (уходить из дома и звать на помощь, кричать: «Помогите! Пожар!») Молодцы! Мы с вами знаем, что пожар – это большая беда и мы говорим: спичками играть не будем!
И запомним правило: Спички детям не игрушка. Спички детям брать нельзя! Давайте ещё раз повторим правило.
Сегодня мы с вами поговорили о пожаре. От чего может случиться пожар. Запомнили правило о том, что спичками нельзя играть – это очень опасно. Узнали, что есть нужная машина, которая мчится на пожар и о смелых пожарных, которые тушат пожары в домах, спасают лес от пожара.
Хомячок: Молодцы, ребята, я за вас буду спокоен. Буду знать, вы спички в руки не возьмёте и играть с ними не будете. До свидания!
Татьяна Варченко | Все публикации
