Светлана Павлова
Конспект занятия по изготовлению фликеров в старшей группе «Фликер — друг пешехода!»
Цель: Изготовление фликера своими руками. Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге в темное время суток.
Задачи:
1) Уточнить знания детей о правилах дорожного движения и безопасном поведении на улицах города;
2) Сформировать у детей элементарные знания о светоотражающих элементах; обозначить роль и значение «фликера» в обеспечении безопасности пешеходов в темное время суток.
3) Совершенствовать умения работать с шаблоном, вырезать ножницами;
4) Развивать внимание, память, мышление, познавательную активность; развивать речь, воображение и творческие способности;
Публикация «Конспект занятия по изготовлению фликеров в старшей группе „Фликер — друг пешехода!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Фликер своими руками. Мастер-классы
- Фликер, световозвращатель, светоотражатель
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2023
5) Воспитывать самостоятельность, дисциплинированность и ответственность за свою безопасность, и безопасность окружающих.
Предварительная работа: беседа о правилах дорожного движения проведение дидактических игр «Дорожные знаки», «Дорожная азбука», просмотр презентаций, мультфильмов на тему ПДД, чтение художественной литературы.
Материалы и оборудование: иллюстрации (сюжетные картины) к правилам дорожного движения, клей, ножницы, ручки, фетр, светоотражающие элементы, шаблоны фигурок из картона.
ХОД
- Здравствуйте, ребята! Поднимите руки те, кто пришел в садик пешком, а теперь те, кто
приехал на транспорте.
- Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы). Как называют людей, которые едут в транспорте? (Пассажиры).
- Ребята, сегодня мы с вами вспомним о важных правилах в жизни каждого человека: о правилах дорожного движения. Садитесь, пожалуйста, на стульчики слева от меня те, кто с утра был пассажиром. А справа от меня сядут те, кто с утра был пешеходом.
- Каждый день, выходя на улицу, вы становитесь пешеходом, а значит — полноправным участником дорожного движения. От вас требуется соблюдение определенных правил, которые необходимы для поддержания порядка на проезжей части, сохранения вашей жизни и здоровья, а также жизни и здоровья окружающих. Давайте вспомним простые правила пешехода. Как правильно переходить дорогу?
Педагог показывает условные знаки. Согласно им дети вспоминают правила - ответы детей:
• переходить дорогу только по пешеходному переходу;
• переходить дорогу только на зелёный сигнал пешеходного светофора;
• прежде чем перейти проезжую часть остановись, посмотри в обе стороны;
• убедись в безопасности, переходи дорогу, постоянно контролируя ситуацию;
- Ребята, скажите, сегодня утром, когда вы шли в садик, как было на улице (темно, холодно). Почему темно? (Потому что наступает зима, дни стали короче, а ночи длиннее).
Видеосюжет.
- Следуя вдоль проезжей части, по тротуару днём мы видим совершенно обычные дорожные знаки, но как только стемнеет, знаки становятся яркими от света фар проезжающих машин. Почему? (Ответы детей) Потому, что знаки покрыты светоотражающей краской. А зачем они покрыты такой краской? (Чтобы водители видели знаки в темноте).
- Есть много людей, которые работают на улице ночью, в темноте. Для того, чтобы быть заметнее для водителей, они носят специальную одежду, на которой есть специальные светоотражающие полоски. Такие полоски есть на одежде полицейских, дорожных рабочих, людей, которые работают в тёмное время суток на улицах и дорогах. Это сделано для их безопасности.
- Ребята, как вы думаете, пешеходам нужны такие полоски? (Ответы детей). Думать о безопасности должны и пешеходы. Для этого у них есть специальные помощники: фликеры, они отражают свет автомобильных фар и защитят вас в темноте на улице. (Показ изображений фликеров). Слово «Фликер» означает вспышку, потому что отражает свет. Фликеры нужно правильно использовать, на одном пешеходе их должно быть несколько. Благодаря им водители могут увидеть пешеходов издалека в темное время суток.
Физминутка «Пешеходы»
Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).
Людям машет: не ходи! (Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)
Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)
Пешеход, ты погоди! (Руки в стороны)
Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)
Приглашает нас идти (Шагаем на месте)
Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)
Пешехода пропустите!
- Ребята, а вам нужны фликеры? Я предлагаю вам изготовить фликеры своими руками (показать образец). Вы сможете закреплять их на рукав одежды или на рюкзачок, перед выходом на улицу.
- Перед тем как начать работу, давайте вспомним технику безопасности.
• При работе внимательно следите за направлением резания.
• Не держите ножницы лезвием вверх.
• Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.
• Не режьте ножницами на ходу.
• Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.
• Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Этапы выполнения работы (проговариваем и показываем):
1. Берем шаблон из картона, накладываем на фетр и обводим ручкой.
2. Вырезаем из фетра получившуюся фигуру (прямоугольник, круг, треугольник, сердце).
3. Далее берем заготовку из светоотражающей ленты и наклеиваем по центру, к фигурке из фетра.
4. Отрезаем тесьму нужной длины, вставляем в отверстие, края тесьмы связываем.
- Ваш фликер готов! Приступайте к работе.
Рефлексия
- С чем вы сегодня познакомились?
- Для чего нужны фликеры? Где их нужно размещать?
- Ребята, какие замечательные, модные, яркие фликеры у вас получились. Они помогут вам стать заметнее на дороге в темное время суток.
