Конспект занятия по изодеятельности. Коллективная аппликация во II младшей группе «Украсим ёлочку-красавицу!» (1 фото)

Ирина Прудская
Конспект занятия по изодеятельности. Коллективная аппликация во II младшей группе «Украсим ёлочку-красавицу!»
▼ Скачать + Заказать документы

Развитие художественных умений на занятии

коллективная аппликация во II мл. группе.

Тема занятия: Украсим ёлочку-красавицу!

Цель: закрепление признаков зимы, обогащать словарный запас существительными, обозначающими название предметов и прилагательными: мягкий, пушистый, нарядная; продолжать закреплять знания о сенсорных эталонах (цвет, форма, величина) ; развивать чувство цвета, объёмности композиции; познакомить с разнообразием ёлочных украшений.

Публикация «Конспект занятия по изодеятельности, Коллективная аппликация во II младшей группе „Украсим ёлочку-красавицу!“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Коллективные аппликации в детском саду
• Коллективные работы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новогодние поделки для детей
• Новогодняя елка. Коллективная работа, стенгазета
• Темочки

Предварительная работа: чтение стихов о зиме, о ёлочке, рассматривание картин красочных иллюстраций, за несколько дней до занятия рассмотреть с детьми новогодние игрушки, гирлянды, обратить внимание детей на то, что ёлочные украшения разного цвета, формы на их яркость, красоту.

Материал: нарисованная красками, на большом листе ёлочка, ёлочные украшения вырезанные из цветной бумаги, вата, клей, белые салфетки для снега и салфетки для вытирания рук.

Ход занятия:

Воспитатель: ребята, послушайте какая история приключилась в зимнем лесу. Повстречались зайчик, белочка и лисёнок на лесной полянке, возле красивой ёлочки и захотелось им украсить её к Новому году. Думали, гадали чем же украсить ёлочку, ведь в лесу только белый снег. У белочки есть шишки, орешки, сушенные грибочки, но этого мало - это будет не нарядно. Мимо пролетал снегирь, он услышал о чем говорят лесные жители и рассказал им, что пролетал мимо детского сада и видел в окно какая нарядная ёлочка там стоит. Сегодня рано утром снегирь пролетал к детскому саду и попросил передать просьбу лесных зверят, помочь деток украсить ёлочку и для них. Поможем ребята?

А чтоб наши пальчики хорошо работали давайте сделаем гимнастику для пальцев.

Пальчиковая гимнастика:

Лесная история.

- Вышли зайчики на лужайку.

Прыг-скок, прыг-скок (подушечками пальцев надо отрывисто постучать по столу)

- Прошла лиса, незаметно, заметая хвостом следы. (кистью руки изобразить покачивание хвоста)

- Но зайцы её увидели и бросились кто куда (постучать по столу пальцами обеих рук изображая прыжки зайцев)

Воспитатель: посмотрите ребята, какая ёлочка красивая, пушистая, но на ней нет новогодних украшений.

- Давайте украсим её, чтобы зайчики и лисички дружно встретили новый год.

К детям елочка пришла,

Снег на ветках принесла.

Нужно елочку согреть,

Платье новое надеть!

Дети выбирают, какое украшение, они хотят наклеить, называют цвет ёлочной игрушки. Выбирая место, проговаривают куда они её приклеют: "сверху", "снизу", "сбоку", на "веточку или под"

Во время занятия вводится элементы по ОБЖ, воспитатель объясняет, приклеивать с помощью салфетки нельзя, чтобы клей попал в глаза или рот!

Дети украшают не только ёлку с использованием снежинок, кусочков ваты и смятых салфеток получается законченная композиция: сыпется снежок, под ёлочкой снежные сугробы.

Воспитатель:

Ярко звездочки блестят,

Ярко лампочки горят,

Бусы разные висят -

Замечательный наряд!

Как хорошо мы вместе поработали, теперь и лесные зверята будут радоваться Новому году.

Спасибо ребята!