Письменная Елена
Конспект занятия по конструированию «Солнышко для Масленки» во второй младшей группе
Цель: вызвать желание делать солнышко для масленицы.
Программные задачи:
Образовательные:
- Формировать представление детей о празднике «Масленица»;
-Продолжать формировать умение рвать на мелкие кусочки бумагу и приклеивать на заготовку.
Развивающие:
-Развивать творческие способности;
Воспитательные:
- Воспитывать усидчивость, терпение, интерес к празднику;
- Способствовать возникновению чувства радости от получения результата
Публикация «Конспект занятия по конструированию „Солнышко для Масленки“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Масленица. Конспекты занятий для детей
- Масленица. Русский народный праздник
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Конструирование, поделки
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
Оборудование: заготовки солнышка, глаз, жёлтая бумага, клей, доски, иллюстрации солнышка, масленицы.
Ход:
Дети встают в круг произнося слова:
Собрались все дети в круг,
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепко за руки возьмёмся,
И друг другу улыбнёмся.
***
Как на Масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару – разбирайте!
Похвалить не забывайте.
Про какой праздник, говорится в этом стихотворении? (про Масленицу). Что на масленичной неделе делают? (играют, поют, кушают блины, ходят в гости) Кого мы будем провожать? (зиму) Кого мы будем встречать? (весну) Покажите масленку. В конце праздника чучело масленицы сжигают, чтобы быстрей пришла весна. Сделаем солнышко, для масленицы? (дети соглашаются)
Присаживаемся за столы. Каким цветом солнышко? (жёлтое) Какой формы? (круглой) Что это у солнышка? (лучики) У вас на столе лежит бумага жёлтого цвета, вы её нарвёте на мелкие кусочки и приклеите на солнышко. (показ воспитателя) Затеем возьмёте глазки, нос, рот и приклеите. Наше солнышко будет готово.
Прежде чем мы приступим к работе, надо размять пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Пеку блины»
Я пеку, пеку, пеку,
Деткам всем по блинчику. (хлопаем в ладоши, поворачивая руки, то правая сверху, то левая)
Сашеньке – маленький,
Машеньке – сладенький,
Феденьке – толстенький,
Васеньке – жёлтенький,
Кошке Мурке (загибаем по очереди пальчики)
Вкусный блин.
Он остался лишь один. (энергично сжимаем и разжимаем пальцы)
Приступаем к работе. (дети выполняют, воспитатель подходит к каждому, если нужно помогает)
Предлагаю проиграть в игру «Масленка»
Дети встают в круг вокруг Масленицы. Идут по кругу, приговаривая:
Любят малые ребята
Нашу Масленку встречать. (дети останавливаются)
Любят малые ребята
Здесь у Масленки играть. (дети хлопают в ладоши)
А ещё ребята любят
Вокруг Масленки плясать. (дети пляшут)
А теперь присядем тихо (дети присаживаются)
И немного отдохнём.
А потом ещё разочек
Мы в весёлый пляс пойдём. (дети пляшут)
Раз, два, не зевай. (дети хлопают в ладоши)
Масленку выбирай. (масленка выбирает нового водящего).
Игра проводится два раза.
Ребята, посмотрите на наши поделки. Что вы сегодня делали? Какое солнышко вам больше понравилось? Почему? Зачем мы делали солнышко? (дети отвечают) Теперь весна к нам быстро придёт.
