Ангелина Русяева
Конспект занятия по лепке «Ежики» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: знакомство детей с приёмами лепки ежика.
Задачи:
Обучающие: учить детей лепить ежика конструктивным способом, используя имеющиеся умения и навыки работы с пластилином - скатывание, вытягивание. Продолжать учить детей планировать свою работу: задумывать образ, делить материал на нужное количество частей разной величины, передавать форму и пропорциональное соотношение частей; закреплять умение детей отгадывать загадки; вызывать интерес к жизни диких животных.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Ежики“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Лепка, занятия с пластилином
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
Развивающие: развивать творческое воображение, эмоциональную отзывчивость – умение сочувствовать сказочному персонажу. Активизировать словарь на тему "Дикие животные нашего леса" : зайчонок, пушистый, куцый (хвост, осторожный, плутовка и т. д. ; развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные :воспитывать усидчивость, интерес к занятию лепкой.
Оборудование, материалы: пластилин, доска для лепки, стека; салфетки бумажные, картинки с изображением диких животных, бусинки, композиция леса из пластмассовых деревьев, заранее вылепленный еж для демонстрации.
Методические приё мы: отгадывание загадок; беседа о еже, побуждение детей к действию – "слепим ежиков и поселим в сказочном лесу", самостоятельная деятельность детей, физ. минутка, пальчиковая гимнастика, подведение итогов.
Предварительная работа: чтение русских народных сказок; рассматривание иллюстраций; чтение рассказов о жизни животных наших лесов, беседы об особенностях покрытия их тела; раскатывание из пластилина шариков.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята.
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся в очень интересное путешествие! Куда именно отправимся, узнаем отгадав загадку:
В нем живет полно зверей,
Ягоды растут, грибы.
Но, без взрослых не ходи,
Можешь заблудиться ты.
Все деревья смотрят ввысь,
Простираясь до небес:
Елки, клены и дубы —
Это настоящий. (Лес)
Верно. Мы попадем в лес, в сказочный лес.
Нам нужно несколько раз покружиться и мы окажемся в лесу.
(Дети выполняют движения)
Теперь узнаем кто живет в этом удивительном лесу, для этого отгадаем загадки:
1 Серый, злой, в лесу живет,
Ночь всю воет напролет,
С Красной шапочкой не дружит,
Царевичу Ивану служит.
Он в сказках русских знает толк,
Узнали все, что это. (Волк)
(Воспитатель ставит на стол фигурку волка из пластилина)
Дикий зверь, малину ест,
У него — берлога есть.
Крепок зимний его сон.
Догадались, кто же он? (Медведь)
(Воспитатель ставит на стол фигурку медведя из пластилина)
4. Ушки длинные торчат,
Хвостик круглый как пушок,
Косой про них все говорят,
Что же это за зверек. (Заяц)
(Воспитатель ставит на стол фигурку зайца из пластилина)
Совсем маленький зверек
На спине несет грибок.
Уколоть врага он может,
Всем известно это. (Ёжик)
(Воспитатель ставит на стол фигурку ежа из пластилина)
Воспитатель: На что похож наш ежик? На шарик. А еще что у ежика есть? Носик, мордочка вытянута у ежа. А еще ежик покрыт острыми иголками. Сейчас мы послушаем,что знает о ежах Полина
- Ежата рождаются совсем голенькие и слепые. А потом у них открываются глазки и вырастают маленькие мягкие иголочки. Иголочки подрастают и твердеют, пока не станут совсем твердыми. Тогда мама-ежиха начинает ежат по лесу водить, учить, показывать, что к чему. А ежата за ней как пыхтящий паровозик с вагончиками.
Воспитатель:
Как вы думаете, ребята, почему мама ежиха не выпускает ежат, пока не выросли иголки? (Ответы детей). Без иголок ежи беззащитные, легкая добыча для хищников.
Воспитатель:
Скоро ежата сами себе еду начинают искать. А что ежи любят кушать, нам расскажет Вова
Все, что попадется: змей, птичьи яйца, кузнечиков, яблоки и груши, улиток, пчел, червяков, земляные корешки, ягодки, ящериц, мышек. С наступлением темноты ежи выползают из норы и ищут себе пищу. Всю ночь топают, под каждый листок заглядывают, переворачивают ветки. У них чуткие нос и ушки. Ежи, как и люди, различают многие цвета. А остальные звери видят мир только в черных и белых цветах.
Воспитатель:
Почему ежей называют ночными охотниками? (Ответы детей).
- Еж у меня один. Ему будет страшно в лесу одному. Что же делать (вылепить)
Объяснение работы: раскатываем шар, вытягиваем носик. А для чего нужны бусины и сосновые иголки?
- Стеком отмечаем мордочку, на ней нет иголок, а на спинке и по бокам- иголки. Приготовим пальчики для работы и начнем лепить.
Пальчиковая гимнастика:
«Игрушки»
На большом диване в ряд
Куклы Катины сидят:
(попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками)
Два медведя, Буратино,
И весёлый Чиполлино,
И котёнок, и слонёнок.
(поочерёдно загибают пальчики)
Раз, два, три, четыре, пять
(поочерёдно разгибают пальчики)
Помогаем нашей Кате
Мы игрушки сосчитать.
(попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками)
Сделаем ежика из пальчиков. (Ладони вместе, пальцы переплелись, на правой руке пальцы опустить вниз, кроме больших,на левой пальцы подняты вверх. Два больших пальца соединили – носик ежа.)
Самостоятельная работа детей.
Индивидуальная помощь.
Физкультминутка:
Меж еловых мягких лап
(стучат пальцами по столу)
Дождик кап-кап-кап!
(Касаются стола первым и пятым пальцем раскрытых кистей рук.)
Где сучок давно засох,
Серый мох, мох, мох.
(Поднимают руки над столом, пальцы то складывают вместе, то раскрывают широко.)
Где листок к листку прилип,
Вырос гриб, гриб, гриб.
(Указательным пальцем правой руки касаются поочередно всех пальцев левой руки.)
Кто нашел его, друзья?
(Сжав все пальцы левой руки, кроме мизинца, показывают его.)
Это я, я, я!
Вот и славно! - Молодцы! Теперь у наших ежиков красивые глазки и колючие иголки. И мы поместим наших ежей в наш сказочный лес.
- Нам надо вернуться обратно в детский сад. Готовы? Закрывайте глаза и произносите волшебные слова:
"Покружись, покружись…
в детском саду окажись!"
- Где мы с вами были и что делали? Что нового узнали?
Ребята, спасибо вам за работу! Вы все молодцы! До свидания.
