ирина брагина
Конспект занятия по лепке. «Зимняя ночь»
▼ Скачать + Заказать документы
«Зимняя ночь»
Интеграция образовательных областей;
ОО «Чтение художественной литературы»
ОО «Художественное творчество детской деятельности»
Виды: продуктивная, коммуникативная, восприятие художественной литературы.
Цели: познакомить с новым приемом лепки цветовой растяжкой, побуждать к самостоятельному поиску способов лепки пейзажа, учить сравнивать явление природы, побуждать детей передавать в рисунке полученные впечатления о зиме.
Материалы: пластилин, стеки, крышки, спички, салфетки.
Содержание организованной деятельности детей
Публикация «Конспект занятия по лепке, „Зимняя ночь“» размещена в разделах
- Зима. Зимние поделки, рисование
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Лепка, пластилин
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2012
1. Организационный момент.
-Прослушайте стихотворение: Кругом глубокие снега
Куда я взгляд ни кину
Метет и крутится пурга
Вы узнаете зиму?
Заснули реки подо льдом
Застыли недвижимы
Горят сугробы серебром
Вы узнаете зиму?
На лыжах мчимся мы с горы
Нам ветер дует в спину
Нет веселее той поры
Вы узнаете зиму?
Мне принесли густую ель
На праздник наш любимый
Повесим бусы мы на ней
Вы узнаете зиму?
Воспитатель: - Ребята, по каким признакам вы узнали зиму? (ответы детей)
-Назовите зимние месяцы?
-Как изменилась природа зимой?
-Как зимуют растения?
-Почему они погружаются в глубокий сон?
-Почему мало птиц?
-Нравится ли вам зима? Чем?
-А какие зимой ночи? дни?
Давайте с вами изобразим зимнюю ночь, как лежит снег на земле как светят звезды и как светит луна!
Для этого давайте отщипнем 2-3 кусочка пластилина синего цвета и размажем на крышке, накладывая «мазки» один на другой, а снег конечно белым цветом.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Снежный кролик»
Мы слепили снежный ком (имитируют)
Ушки сделали потом (изображают ушки руками)
И как раз вместо глаз
Угольки нашлись для нас (на обеих руках соединяют кончики большого и указательного пальцев и приставляют их к глазам)
Кролик вышел как живой (показывают ушки)
Он с хвостом и головой (изображают руками хвост и голову)
За усы не тяни (грозят пальцем)
Из соломинки они! (показывают длинные усы)
Длинные, блестящие, будто настоящие (хлопают в ладоши)
-а теперь ребята давайте дадим название своим работам и сочиним рассказ о том что происходит зимней ночью!
