Елена Бабичева
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию детей младшей группы «Наш любимый детский сад»
Конспект занятия по нравственно - патриотическому воспитанию детей младшей группы «Почемучки»
Воспитатель : Бабичева Е. Ю.
«Наш любимый детский сад»
Цель: Формировать представления детей о своем детском саду, в который они ходят, формировать представление о главных местах и кабинетах детского сада, о его сотрудниках.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию детей младшей группы „Наш любимый детский сад“» размещена в разделах
- Детский сад. Наш любимый детский сад
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Наш любимый детский сад. Конспекты занятий
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Темочки
- Знакомить детей с трудом сотрудников детского сада, учить называть их по имени и отчеству; учить детей ориентироваться в часто посещаемых помещениях дошкольного учреждения; повторить название детского сада, в который они ходят, города в котором живут.
- Развивать речь детей; расширять кругозор, развивать мышление, память, воображение.
- Воспитывать доброжелательное отношение к сотрудникам и уважение к их труду; способствовать развитию доброжелательности и терпимости друг к другу; воспитывать любовь к детскому саду, родному городу.
Материал: кукла «Незнайка», фотографии помещений детского сада.
Ход занятия
Стук в дверь. Воспитатель заносит в группу куклу «Незнайку».
- Дети, к нам в гости пришла кукла «Незнайка». Ей очень интересно как мы здесь живем и чем занимаемся.
- Что мы делаем в детском саду? (играем, учимся, гуляем, кушаем).
- Как называется наш детский сад?
- Как называется группа в которую вы ходите?
- Давайте расскажем Незнайке, что еще помимо нашей группы, есть в детском саду? (Воспитатель показывает фотографии с их занятиями в помещениях детского сада, а дети рассказывают, что на них изображено).
- Музыкальный зал
Что мы делаем в музыкальном зале?
А вы знаете как зовут нашего музыкального руководителя? (Воспитатель подсказывает имя- Светлана Анатольевна)
Давайте с вами вспомним какие праздники у нас проходили в этом удивительном зале? (Ответы детей : праздник осени и т. д.)
- Спортивный (гимнастический) зал
- Что вы в нем делаете? (воспитатель помогает- занимаемся физической культурой)
-Давайте тоже немного займемся физкультурой (физминутка).
Раз – подняться на носки и улыбнуться.
Два – руки вверх и потянуться.
Три – согнуться, разогнуться. Четыре – снова все начать. (повторить 3 раза)
• Медицинский кабинет
- Как зовут нашего медицинского работника? (Воспитатель подсказывает имя-Татьяна Вячеславовна)
-Что она делает? (Воспитатель помогает- она нас взвешивает, измеряет рост, делает прививку и т. д.)
• Кухня
- Как вы думаете, что это за помещение?
- Что здесь делают? (Воспитатель помогает- они готовят нам еду)
- Наших поваров зовут (воспитатель называет имена)
• Прачечная
- Кто знает, что это за помещение? (Воспитатель помогает- здесь стирают, гладят нам бельё и т. д.)
-Здесь работает (воспитатель называет имена). Они стирают и гладят ваше постельное белье, полотенца.
Вот сколько сотрудников, кроме воспитателей и нянь, в нашем детском саду. Все они работают для того, чтобы вам было хорошо в детском саду, уютно и комфортно.
-Дети, вам нравится в детском саду? А что нравится больше всего?
- Кто знает, в каком городе находится наш детский сад? В каком городе мы живем?
- Как называется наш детский сад?
- В каком городе находится наш детский сад?
Дети, Незнайка благодарит нас за то, что мы ей так много рассказали о том, где мы живем. Ему было очень интересно, и он узнал много нового. А теперь ему пора домой.
Давайте попрощаемся с ним и пригласим его прийти к нам в гости еще раз.
