Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Россия — Родина моя»

Новикова Марина Николаевна
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Россия — Родина моя»

Цель: Формирование патриотических чувств на основе беседы о родной стране.

Задачи:

Закрепить знания о нашей стране и государственной символике.

Развивать словарный запас.

Формировать патриотические чувства к Родине.

Оборудование и материалы:

Карта России, изображение российского герба и флага, аудиозапись гимна России.

Ход занятия:

Воспитатель :

Публикация «Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе „Россия — Родина моя“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
• Родина, Россия. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016

Родина слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

Т. Бокова

Воспитатель : А как вы думаете что такое Родина?

Дети: Родина – это место. Где ты родился. Это твоя улица, твой дом. Твоя страна.

Воспитатель : Ребята, а как называется наша страна?

Дети: Россия.

Воспитатель : Россия…Вслушайтесь в это слово.

Ребенок:

Россия – как из песни слово,

Березок юная листва.

Вокруг моря, сады и горы,

Раздолье, русская душа.

С. Васильев

Воспитатель : Россия – могучая и величественная страна. По всей ее территории простираются леса, поля, горы, равнины, протекает множество рек, которые впадают в моря и озера. Наше государство настолько огромно, что когда в одной его части наступает ночь. То в другой – начинается день, в одной его части – идет снег, в другой – светит солнце. Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А мы с вами граждане России – россияне! Россия – это самая большая страна в мире.

А как называется самый главный город нашей страны?

Дети: Москва.

Воспитатель : каждая страна имеет столицу, символы, традиции, историю, людей прославивших её. Ребята, назовите, пожалуйста, символы нашей страны.

Дети: флаг, герб и гимн.

Воспитатель : Верно. Расскажите о российском флаге. Какие цвета на нашем флаге?

Дети: Белый, синий, красный.

Воспитатель : Правильно. Российский флаг состоит из трех полос, поэтому его называют «триколор». Верхняя полоса – белая, как чистый снег, средняя полоса – синяя, как ясное небо, а нижняя полоса – ярко красная. Как солнышко на рассвете.

Ребенок:

«…Три полоски флага – это неспроста:

Белая полоска – мир и чистота.

Синяя полоска – это цвет небес,

Куполов наглядных, радости, чудес.

Красная полоска – подвиги солдат,

Что свою Отчизну от врагов хранят.

Он страны великой самый главный знак,-

Доблестный, трехцветный наш российский флаг!».

Воспитатель : Ребята, а где можно встретить государственный флаг России?

Дети: Он поднят на зданиях, его вывешивают в дни государственных праздников. Флаг развивается на мачтах российских кораблей. флаг изображен на самолетах и космических кораблях.

Воспитатель : а сейчас я предлагаю вам поиграть, нужно собрать картинку из кусочков.

Дети собирают пазлы с изображением российского флага.

Песня «Российский флаг».

Воспитатель : Еще один символ России – герб. Герб – отличительный знак, официальная эмблема государства.

Ребенок:

«…У России величавой

На гербе орел двуглавй,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный».

Воспитатель : Молодцы! А что изображено на гербе Российской федерации?

Дети: Двуглавый орел и Святой Георгий.

Воспитатель : Правильно, а где можно встретить изображение герба?

Дети: На знаменах, печатях, денежных знаках, почтовых марках, на паспорте, на наградах, официальных документах.

Воспитатель : Ребята, а ведь есть еще один символ. Какой?

Дети: Гимн.

Воспитатель : Гимн – один из главных символов страны, поэтому его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения – все присутствующие встают, а военные отдают честь или салютуют. Давайте и мы сейчас встанем и послушаем главную песню нашей Родины.

Воспитатель : А знаете ли вы, когда исполняется Государственный гимн?

Дети: На торжественных праздниках, военных парадах, перед началом соревнований, при награждении победителей.

Воспитатель : Ко всем символам государства надо относиться с уважением, чтить их как памятники

прошлого и достояние современности. Все мы – граждане большой страны. Мы гордимся ее достижениями, переживаем вместе с ней горе и радости, стараемся делать ее сильной и богатой.

Ребенок:

Берегите Россию!

Без нее нам не жить.

Берегите ее,

Чтобы вечно ей быть.

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой!

Берегите Россию!

Нет России другой!