Ирина Кузнецова
Конспект НОД по развитию речевого творчества у детей 6–7 лет с ОНР «Забавные приключения в Мультипультии»
Конспект занятия : НОД по развитию речевого творчества у детей 6-7 лет с ОНР
Цель: формировать у детей языковое чутьё; развивать, обогащать речь; учить детей использовать сложные слова в речи; формировать фонематический слух, учить детей находить рифму к слову.
"Забавные приключения в МУЛЬТИПУЛЬТИЮ"
Заставка Мультипультия
Логопед:
-Здравствуйте ребята!
Дети.
Публикация «Конспект НОД по развитию речевого творчества у детей 6–7 лет с ОНР „Забавные приключения в Мультипультии“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОНР. Конспекты занятий
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
- Сегодня у нас необычное занятие. Скажите пожалуйста, вы любите мультфильмы?
Дети.
- Тогда, я вам предлагаю отправиться путешествовать в страну "Мультипультию", где нам предстоит помочь, очень известному герою, из известного мультфильма. А вот кому мы будем помогать, вы узнаете позже.
- А сейчас, я предлагаю вам взяться за руки и с помощью волшебных слов, мы с вами перенесёмся в страну "Мультипультию".
Послушайте, какие слова нужно произнести, а затем повторите вместе со мной.
В стране мультипликации бывают чудеса,
Герои оживают: Кот-Леопольд, Лиса.
Попасть в Мультипликацию, вот это развлечение,
И пусть сейчас начнутся, наши приключения!
Во время повтора с детьми включается светомузыка+ слайд «Мультипультия»
- Ребята, посмотрите, вот мы и попали с вами в забавную страну "Мультипультию".
А сейчас, я вам предлагаю, послушать одну историю.
Слайд-ролик
Ребята, вы все узнали Винни Пуха. И все вы знаете, что В. П. умеет сочинять. ?
Дети. стихи
Слайд
Ребята, у ослика ИА скоро День рождения! И Винни Пух хочет, сочинить стихотворение - поздравление, для ИА, но у него никак не получается. Нет вдохновения.
- Ребята, давайте поможем Винни Пуху сочинить стихотворение-поздравление для ослика ИА? Поможем?
Дети. давайте! Да!
Слайд открытка
-Ребята, Вини Пух оставил нам открытку, в которую мы запишем наше стихотворение. Эту открытку Вини Пух подарит ИА.
-Итак, для того чтобы сочинить стихотворение-поздравление, нам нужно поупражняться. В этом нам помогут Вини Пух и его друзья.
Слайд «Загадки - добавлялки»
- Посмотрите, первое упражнение оно от Вини Пуха. Это «Загадки – добавлялки». Вы все умеете отгадывать загадки, поэтому я даже не сомневаюсь, что с этим заданием вы справитесь.
- Ребята. Я буду читать загадки. А вы должны договорить слова-отгадки, подобранные в рифму. Если рифма будет правильная, на экране появятся картинки-отгадки.
Итак, начнём!
Зачин: А ну, ребята, не зевай,
Слова в рифму подбирай!
ЗАГАДКИ
Кто один имеет рог?
Отгадайте… (носорог) слайд
Верещунья белобока,
А зовут её…. (сорока) слайд
Разве можно было киске
Доверять стеречь ….(сосиски) слайд
Я ключом открыть не мог,
На дверях большой ….(замок) слайд
Чтоб добыть себе медок,
Села пчёлка на …. (цветок) слайд
Утром смотрит нам в оконце
И лучом щекочет …. (солнце) слайд
В деревянный свой дворец
Прилетел весной …. (скворец) слайд
Они висят не для красы-
Считают время нам… (часы) слайд
Получилось, чтоб причёска,
Честно трудится…. (расчёска) слайд
Из скорлупки без пелёнок
Вылез жёлтенький…. (цыплёнок) слайд
Мы цветы поставим сразу
В эту голубую… (вазу) слайд
МОЛОДЦЫ!
Слайд «Загадки - добавлялки» превёртыши
Логопед: Весёлая компания, удвой своё внимание!
Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Ты дружок, не торопись,
На крючок не попадись!
-Ребята, будьте внимательны с ответом!
Днём деревни, города
Освещает нам…. (не звезда, а солнце) слайд
Кто пасёт коров, овец
Ну, конечно…. (не продавец, а пастух) слайд
По лужайке скачет прытко,
От лисы бежит…. (не улитка, а заяц) слайд
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в ….(не в кастрюлю, а в чашку) слайд
Мы отличные художницы,
В краски мы макаем …. (не ножницы, а кисточки) слайд
МОЛОДЦЫ РЕБЯТА! Вы справились с заданием. Слайд открытка
В нашей открытке, появилась 1-я строчка стихотворения, давайте попробуем её прочитать…
Вот подарок держи
Молодцы! Вы просто отлично выполнили задание. У нас есть 1ая строка стихотворения-поздравления!
Слайд-задание
- Ребята, посмотрите, кто же нам предлагает следующее задание? Как вы думаете какое задание нам нужно выполнить? Посмотрите на схему-подсказку.
Дети…. Родственные слова.
Правильно ребята! С помощью шарика, мы с вами поиграем в игру «Семейка слов». Передаём шарик любому ребёнку и называем родственное слово к слову «ДРУГ»
Друг дружба, дружок, подруга, дружить, дружный, дружная, дружно, друзья, дружище, дружочек.
МОЛОДЦЫ! А теперь я вам предлагаю назвать родственные слова к слову «МЕДВЕДЬ».
Медведь, медведица, медведи, медвежонок, медвежата, медвежья, медвежатник, медведище, медведка.
Молодцы ребята! Слайд открытка
Посмотрите, в нашей волшебной открытке появилась 2 –я строчка. Давайте прочитаем 2-ю строчку стихотворения…
Вот подарок держи.
В него шарик положи.
Умницы ребята!
А сейчас, я вам предлагаю немного отдохнуть.
ФИЗМИНУТКА
ЗАСТАВОЧКА анимация шарики
Поиграем с вами в игру «Надуй шарик». Представим, что мы надуваем шарик.
Надуваем: с-с-с-с-с-с-с-с и сдуваем: ссссссссс.
Посмотрите ребята, Пяточок и нам принёс по шарику. Давайте надуем настоящие воздушные шарики. (Логопед раздаёт всем по возд. шарику). По команде дети надувают шарики.
Раз, два, три, четыре, пять,
Шарик будем надувать!
Мы с вами молодцы, поработали над дыханием.
Слайд-задание
Посмотрите ребята, кто нам даёт следующее задание?
Дети: Это кролик.
Кролик предлагает нам? Что он предлагает ребята? Посмотрите на схему-подсказку?
Он предлагает нам сыграть в игру «Найди рифму».
- Ребята разделитесь по 2 человека и подойдите к столам.
- У вас на столах лежат картинки, вам нужно 2 картинки подходящие по рифме. Чем больше вы найдёте, тем лучше.
ЗАСТАВОЧКА анимация шарики
Под песню "Мультипультия", дети работают за столами с картинками.
-Итак, ребята, давайте посмотрим, как плодотворно вы поработали, что у вас получилось?
Дети проговаривают свои варианты ответов.
Молодцы ребята, вы хорошо поработали! Слайд открытка
Открытка нам показывает ещё одну строчку. Давайте прочитаем её.
Вот подарок держи.
В него шарик положи.
С Днём рождения, ИА
Слайд-задание
Ребята, посмотрите, теперь сова нам даёт задание.
- Как вы думаете, какое задание нам предстоит выполнить?
- Работа со сложными словами.
Разъединяем: снегопад, звездопад, медоносная, длинноухий, толстолапый.
Соединяем: добра желает - доброжелательный
доброе сердце - добросердечный
добрая душа - добродушный
добрая совесть - добросовестный
дружить любит - дружелюбный
Ребята, вы молодцы. Вы справились с таким сложным заданием! Умницы!
Слайд открытка
Вот и получилось у нас стихотворение-поздравление для ослика ИА. Прочитаем последнюю строчку.
УРА! УРА! УРА!
Давайте прочитаем, какое у нас получилось стихотворение-поздравление.
Вот подарок держи.
В него шарик положи.
С Днём рождения, ИА
УРА! УРА! УРА!
ЗАСТАВОЧКА В. П. + Открытка + ИА
- Ребята, Винни Пух подарил открытку ослику ИА и поздравил его с Днём рождения! ИА остался очень довольный.
Слайд концовка
Логопед:
Наше путешествие в страну Мультипультию к сожалению закончилось. Нам нужно возвращаться в детский садик. Для этого нам нужно произнести волшебные слова. Возьмитесь за руки.
В стране мультипликации бывают чудеса,
Герои оживают: Кот-Леопольд, Лиса.
Попасть в Мультипликацию, вот это развлечение,
Но, пусть сейчас закончатся, наши приключения!
Светомузыка + музыка
До свидания, до новых встреч ребята!
