Татьяна Литовкина
Конспект занятия по составлению описательного рассказа по элементам картины в подготовительной группе «На улице Сочиняйке»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Упражнять детей в целенаправленном рассматривание картины; формировать умение составлять описательный рассказ по элементом картины. Совершенствовать умение составлять распространенные предложения, находить слова определения. Развивать фантазию, сообразительность.
Публикация «Конспект занятия по составлению описательного рассказа по элементам картины в подготовительной группе „На улице Сочиняйке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Составление рассказов, обучение рассказыванию
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2013
Материал к занятию : карточки к игре «Что получилось?» на каждого ребенка, д/и «Собери бусы»; картинка. прикрытая бумагой с определением.
Предварительная работа :Игры на поиск рифмы, составление предложений, составление описательных рассказов.
Ход занятия:
Сегодня мы с вами погуляем по улице Сочиняйке в городе Фантазеров. Но прежде чем идти мы немного потренируемся. Чтобы хорошо сочинять нужно уметь работать со словом. Давайте попробуем.
Д/и «Что получилось» Детям раздаются карточки, где написано слово. Дети должны переставить буквы так, чтобы получилось новое слово.
Посмотрите, кто-то рассыпал бусы. А на бусы как слово. Прочтите их. А теперь соберите буквы так, чтобы получилось предложение.
(Дети составляют разные варианты предложений.)
А какую бусинку вы бы еще добавили к бесенке со словом «река»? Какая может быть река?
(Дети подбирают определения к слову «река»)
Хорошо. А теперь можно идти на улицу Сочиняйку. Как вы думаете, кто здесь может жить?
(поэты, писатели, фантазеры, выдумщики и т. п.)
А давайте поможем поэтам.
Игра «А ну кА, выручи поэта – досочини стишки про это…
(дети подбирают рифмы к словам кошка, пучок, гора)
Молодца. Очень хорошо.
А вот на нашем пути музей. Но не совсем обычный. Картину можно посмотреть только по частям, через это отверстие.
Игровое упражнение «Что здесь изображено?»Детям предлагают любую картинку размером не более 15*15,которая закрыта листом бумаги с отверстием. Играющие должны рассматривать картинку только через это отверстие, не поднимая листа. Затем дети подробно рассказывают, что нарисовано на картинке. По этому рассказу дети придумывают название картины. Затем картинка открывается и объявляют победителя. (кто правильнее и подробнее рассказал).
Вот мы и погуляли с вами по улице Сочиняйке, и обязательно вернемся сюда еще.
