Бутуханова Надежда Алексеевна
Конспект занятия по речевому развитию «Русская народная потешка «Из-за леса, из-за гор»
Конспект занятия по речевому развитию
Тема: «Русская народная потешка «Из-за леса, из-за гор…».
Дата проведения: 22.04.2020 год
Группа: раннего возраста. Подготовил воспитатель: Бутуханова Н. А.
Публикация «Конспект занятия по речевому развитию „Русская народная потешка „Из-за леса, из-за гор“» размещена в разделах
- Горы. Конспекты, проекты, поделки на тему гор
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Народная культура, фольклор
- Потешки для детей
- Потешки. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Цели: познакомить с потешкой «Из-за леса, из-за гор…», поощрять попытки прочесть стихотворный текст целиком.
Планируемые результаты: проявляет эмоциональную отзывчивость при чтении русской народной потешки «Из-за леса, из-за гор…», с интересом рассматривает иллюстрации к потешке, может по просьбе взрослого рассказать об изображённом, отвечает на вопросы; владеет основными движениями при выполнении упражнения «Зарядка для ребят».
Оборудование и материалы: иллюстрации к потешке, сюжетные картинки по теме «Тележка».
1. Организационный момент:
Воспитатель: Какое у тебя сегодня настроение? Весёлое или грустное? (ребёнок отвечает). Сейчас я развеселю тебя, если ты грустный. Знаешь как? Я тебе прочитаю очень весёлое стихотворение – потешку о дядюшке Егоре.
2. Основная часть. Чтение потешки.
Из-за леса, из-за гор
Едет дядюшка Егор.
Сам на лошадке,
В красной шапке,
Жена на баране,
В красном сарафане.
Дети на телятах,
Слуги на утятах.
Воспитатель:
Давай посмотрим, кто на чём едет. (Показывает ребёнку иллюстрацию к потешке). Расскажи, на чём едут дядюшка Егор, его жена, детки, слуги? (Ребенок рассказывает).
3. Физкультминутка
«Зарядка для ребят»
Раз - согнуться, разогнуться.
Два – нагнуться, потянуться.
Три - в ладоши три хлопка.
Головою три кивка.
4. Повторное чтение потешки и проговаривание отдельных фраз.
А теперь я тебе буду называть персонажа потешки, а ты будешь говорить, на чём он едет.
(Читает потешку, ребенок договаривает фразы).
5. Рефлексия
Воспитатель: А ты знаешь, где животные пасутся? (на лугу).
(Воспитатель приглашает ребёнка подойти к ковру, на нём лежат плоскостные цветы).
Раз, два, три, четыре, пять.
Начинаем мы играть.
Прыгать, бегать и скакать.
(Ребёнок прыгает по лугу, изображая животных).
