Наталья Кузина
Конспект занятия по рисованию «Волшебная клякса»
Цель занятия. познакомить с изобразительными и выразительными возможностями различных художественных материалов (краски, тушь); с нетрадиционными техниками рисования ("кляксография"); развивать фантазию, творчество, самодеятельность.
Материал и оборудование. Игрушки:Королева Кисточка и Дюдюка; тушь, бумага, цветные карандаши (на каждого ребенка); заготовки для игры "Живая клякса";музыкальное сопровождение (по выбору педагога).
Ход занятия. Королева Кисточка. Вы не видели Дюдюку? Нет? Кто она такая? Потом расскажу. А пока давайте поиграем с тушью.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Волшебная клякса“» размещена в разделах
- Кляксография. Рисуем кляксы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
На лист бумаги надо капнуть немного туши и под спокойную музыку потанцевать с бумагой в руках- тушь "разбежится по листу.
Королева кисточка. Посмотрите, какие необычные, причудливые изображения у вас получились. Это волшебные кляксы. На что они похожи? (Ответы детей). А теперь я предлагаю поиграть в "Живую кляксу". Согласны?
У каждого ребенка на мольберте два листа бумаги: на одном кляксы различных конфигураций; на другом- рисунки на основе этих клякс (этот лист повернут обратной стороной).
Королева кисточка. Что напоминают вам кляксы? (Ответы детей:" Бабочку, птицу, цветок. А вот эта ни на что не похожа: какое-то загадочное существо. ")
Королева Кисточка закрывает "кляксы" чистым листом бумаги, произносит волшебные слова("Раз, два, три, клякса оживи!",убирает чистые листы, листы с кляксами и, отвлекая чем-нибудь внимание, переворачивает листы с рисунками.
Королева кисточка. Смотрите! Кляксы ожили! Это бабочка, а вот птица, а это. Да это Дюдюка! Знакомьтесь!
Дюдюка
Я- веселая Дюдюка!
Я пришла развеять скуку.
Я совсем, совсем не злюка.
Посмотрите на Дюдюку!
Королева кисточка. А теперь возьмите листы с кляксами и "оживите" их.
Клякса прыгает и скачет
По листочкам, словно мячик.
Влево, вправо наклонилась-
Снова в лужу превратилась.
Помоги ей стать мышонком,
Неуклюжим медвежонком,
Или бабушкой-старушкой,
Может девочкой-резвушкой,
Может, легким мотыльком
Или аленьким цветком.
Смелее карандаш бери:
"Ну-ка клякса оживи!"
Дети рисуют и придумывают интересные, веселые истории про "оживших" клякс.
