Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Вам, малыши, цветные карандаши» (3 фото)

Елена Назарова
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Вам, малыши, цветные карандаши»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи: познакомить детей с карандашами, правилами пользования ими, способами владения карандашом : держать его в правой руке (если ребенок — левша, то в левой руке, не нажимать сильно на бумагу.

Материалы: белые листы бумаги альбомного формата, цветные карандаши. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций в книгах, игры с мячами.

Публикация «Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе „Вам, малыши, цветные карандаши“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Цветные карандаши
• Темочки

Содержание занятия : воспитатель привлекает внимание детей к перчаточной кукле — Петрушке, который обращается к детям: «Здравствуйте, ребята, я пришел к вам в гости и принес подарок. Посмотрите, какая у меня красивая коробочка. Угадайте, что в ней, — трясет коробочку, прислушивается к звуку. - Что же в ней? Сейчас открою крышку и посмотрю».

Открывает коробку и достает из нее цветные карандаши. Говорит: «Вот какой подарок я вам принес. Это цветные карандаши. Давайте все вместе скажем: „карандаши". (Дети повторяют.) Будем ими рисовать на бумаге. Посмотрите, я возьму красный карандаш и нарисую большой мячик (рисует форму круга) и рядом маленький мячик. А теперь, ребята, вы сами берите карандаши и нарисуйте много мячей больших и маленьких».

Воспитатель предлагает каждому ребенку взять карандаши любого цвета в правую руку. Показывает, как надо его держать большим, средним и указательным пальцами. Еще раз показывает движение рукой с карандашом на бумаге; изображает форму круга. Затем воспитатель предлагает детям нарисовать мячи, поощряет их желание рисовать карандашами большие и маленькие круги.

Петрушка хвалит детей, радуется, что получается много-много больших и маленьких разноцветных мячей. Петрушка вместе с детьми рассматривает рисунки, которые ему очень понравились, и говорит: «А теперь я хочу вместе с вами поиграть в мячи». Воспитатель раздает мячи, и дети вместе с Петрушкой подбрасывают их вверх и стараются поймать.