Анастасия Чадаева
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Вода-волшебница»
Цель: создать условия для творческой деятельности детей
Задачи:
Образовательные:
- обобщить, уточнить и закрепить знания детей о свойствах воды
- формировать умения детей передавать в рисунке образ дождика (точечно)
Ход занятия:
Вводная часть.
-Ребята, послушайте загадку.
Кто всю ночь по крыше бьет,
Да постукивает
И бормочет, и поет,
Убаюкивает?
-Совершенно верно. Это дождик. А что такое дождик? (это вода, которая льется из тучки)
-Сегодня наша тема «Волшебница-водица»
Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе „Вода-волшебница“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
-А для чего нужна вода? (для поддержания жизни на земле)
-А какого цвета вода? (прозрачная)
- А какой запах у воды? (без запаха)
-Какие вы молодцы! А сейчас мы с вами станем настоящими художниками.
Перед Вами лежит листок с нарисованной тучей, палитра с синей краской. Но посмотрите, чего не хватает? (кисточек)
-Сегодня мы будем рисовать не кисточками, а пальчиками.
-А сейчас мы немножко отдохнем…
Физкультминутка.
Капля раз
(Прыжок на носочках, руки на поясе)
Капля два
(Прыжок на носочках, руки вверх)
Очень медленно сперва
(4 прыжка)
А потом, потом, потом
(8 прыжков)
Все бегом, бегом, бегом
(Бег на месте)
Мы зонты свои раскрыли
(Руки развести в стороны)
От дождя себя укрыли
(Руки полукругом над головой).
-А теперь рисуем капельки дождя на нашем рисунки.
-Вы все большие молодцы!
Спасибо!
