Надежда Золотова
Конспект занятия «Посадка семян репки»
Цель: формирование умений о посадке семян репки
Задачи:
- общие:
• развивать речь детей в процессе диалога персонажей, прививать интерес к театрализованной игре, развивать умственную активность;
• воспитывать желание трудиться, поддерживать дружеские отношения детей друг к другу в процессе труда;
- для средней подгруппы:
• формировать представления о внешнем виде семян тыквы, огурца, репы, навыков посадки и ее последовательности;
Публикация «Конспект занятия „Посадка семян репки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посадка и выращивание растений
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- «Репка»
- Темочки
- для старшей и подготовительной подгруппы:
• закрепить навыки посадки семян.
Предварительная работа:
Рассматривание семян овощей, дидактическая игра "Овощи", чтение и обыгрывание сказки "Репка", труд в природном уголке.
Материалы:
Атрибуты для инсценировки сказки «Репка» - репка, лейка, лопатка, грабли; 5 ящиков с землей, 10 леек, клеёнки для столов, фартуки, деревянные палочки, грабли, тарелочки с семенами, салфетки.
Методы и приемы:
Художественное слово, сюрпризный момент, применение выразительных средств речи.
Ход занятия:
Воспитатель:
- Ребята, а у меня для вас есть сюрприз! Вы хотите узнать, что лежит в этих коробочках?
Дети: Да!
Воспитатель:
- Но сначала, отгадайте мои загадки:
Загадки про овощи:
Он зеленый, презеленый,
Просто загляденье.
Он и свежий и соленый
Просто объеденье.
(Огурец)
Большая, как маленький слон
На грядке она чемпион!
(Тыква)
Круглый бок,
Желтый бок,
Сидит на грядке колобок.
(Репка)
Воспитатель:
- Молодцы, ребята, угадали всё правильно. Ну теперь я вам покажу что лежит в моих коробочках. Что это?
Дети: семена.
Воспитатель: Правильно, молодцы. Может здесь есть семена, которые вам знакомы?
Дети узнают семена огурца, тыквы.
Воспитатель: Ребята, посмотрите как интересно, из такого маленького семечка вырастает вот такая большая тыква (воспитатель показывает картинку тыквы, а из этого маленького семечка вырастает всеми любимый огурец (показывает картинку огурца)
А скажите, пожалуйста, – огурец и тыква – как назвать все одним словом?
Дети: овощи
Воспитатель: Молодцы. А как вы думаете ребята, почему я именно сейчас пришла к вам с семенами овощей?
Дети:.
Воспитатель: - Какое сейчас время года?
Дети: Весна!
Воспитатель: А что люди делают с семенами весной?
Дети: Семена сажают в землю на огороде.
Воспитатель: Правильно, молодцы. У меня есть еще одна коробочка с семенами. Ребята, вы знаете, что это за семена?
Дети: Нет.
Воспитатель: Это, ребята, семена репки. Вот посмотрите, из такого маленького семечка вырастает такая большая репка! Показывает картинку с репкой).
- Скажите, вы знаете какую-нибудь сказку про этот овощ? Как она называется?
Дети: Да. Репка
- Молодцы, вот теперь давайте и покажем сказку «Репка»
Инсценировка сказки «Репка» на новый лад
Действующие лица: Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Мурка, Мышка, Репка.
Воспитатель: Сказок много в мире сразу не прочтешь
Но такой как наша сказка, в книжке не найдешь.
Сказка всем знакома, но на новый лад.
И ее увидеть каждый будет рад.
Жил-был дед со своею семьей и решил он посадить репку, чтоб порадовать бабку и внучку.
Репку дед посадил, он старался, что есть сил.
Дед приговаривает: Репка, репонька, расти крепонька,
Ни мала, ни велика до мышиного хвоста, ДА!
Воспитатель: Репка мышке не далась,
В рост пошла и удалась.
Репка выросла на диво!
Так вкусна, и так красива!
Дед: Пора репку уже рвать,
Всех урожаем удивлять. (Дед тянет репку)
Чтобы нашу репку рвать,
Бабку надо бы позвать.
Иди, Бабка, не ленись и за мною становись.
Бабка: Мы посмотрим кто кого,
Ведь я, Бабка о-го-го.
Вместо утренней зарядки,
Я пропалываю грядки.
Репку вытяну я вмиг,
То-то будет рад старик!
Воспитатель: Тянут, потянут, вытянуть не могут.
Бабка: Надо внучку бы позвать,
Так нам репку не сорвать.
Очень выросла большая
И тяжелая такая.
Воспитатель: Стали внучку вместе звать,
Чтоб потом тянуть опять.
Внучка: Бегу, бегу, чем могу, тем помогу!
Воспитатель: Дедка за репку,
Бабка за дедку.
Внучка за бабку.
Тянут, потянут, вытянуть не могут.
Внучка: Нет, не справимся опять,
Нашу Жучку надо звать.
Жучка, жучка, не ленись,
За подол скорей берись.
Жучка: Что за шум и что за драка?
Гав, гав, гав.
Я устала, как собака.
Гав, гав, гав.
Во дворе так много дел,
Целый день хвостом вертела,
Оглянуться не успела,
А теперь под самым носом
Репка выросла без спроса.
Воспитатель: Дедка за репку.
Бабка за дедку.
Внучка за бабку.
Жучка к Внучке подбежала и за юбку тянуть стала,
Только репка все на месте, знать не вытянуть им вместе.
Жучка: Гав-гав-гав, что за беда?
Надо Мурку звать сюда.
Мурка, Мурка, выручай,
Тянуть репку помогай.
Мурка: Мяу-мяу, на всех языках, я мурлычу немножко,
Ведь я занимаюсь наукой,
И против меня не мяукай.
Мышей не ловлю я,
Боюсь, что устану,
Могу изучать молочко и сметану.
Открою я вам по секрету –
Я рыбку люблю, а не репу.
Воспитатель: Вот и Мурка подоспела,
И они взялись за дело.
Дедка за репку
Бабка за дедку.
Внучка за бабку.
Жучка за внучку.
Мурка за Жучку.
Тянут дружно, но вот беда –
Репка ни туда, и ни сюда.
Мурка: Позвать Мышку не мешало б,
Только что вот тут бежала.
Мышка помоложе, пусть она поможет.
Мышка: Пи-пи-пи, я мышка очень сильная.
И шкурка моя стильная.
Потрудиться я бы рада,
А какая ждет награда?
Мурка: Репки маленький кусочек,
Ты получишь, мой дружочек.
Воспитатель: Дедка за репку.
Бабка за дедку.
Внучка за бабку.
Жучка за внучку.
Мурка за Жучку.
Мышка за Мурку.
Все: Встанем вместе, скажем «УХ!»
Воспитатель: Вытащили репку вдруг!
Все: Ну и репка, красота,
Так красива, так кругла.
А на вкус должно – вкусна.
Воспитатель: Вот и сказочке конец,
Кто смотрел – тот молодец!
Воспитатель: А вы хотите посадить репку?
Дети: Да!
- Для начала мы с вами немного разомнемся. Вставайте в кружок.
Физкультминутка
Мы стоит на огороде.
Удивляемся природе.
(потягивание, руки в стороны)
Вот салат, вот здесь укроп.
Там морковь у нас растет.
(правой рукой в сторону, левой рукой в сторону, и обоими вперед)
Поработаем с тобой,
Сорнякам объявим бой –
С корнем будем выдирать
Да пониже приседать
(приседания)
Все полили мы из лейки
И садимся на скамейки.
(садятся на стульчики)
- Ребята, что нужно делать чтобы репка выросла большая?
Дети: Для того, чтобы репка выросла большая за ней нужно ухаживать, поливать, рыхлить земельку, полоть травку.
- Правильно, молодцы. А с чего мы приступим к работе?
Дети: Сначала мы рыхлим землю грабельками и делаем ямочки, поливаем, затем мы кладём одно семечко в ямочку, слегка засыпаем землёй и поливаем водой.
Воспитатель: Хорошо, каждому из вас я предлагаю занять места за столами. Начинаем рыхлить землю грабельками, потом делаем ямочки палочкой в глубину до указанной на ней отметки 1, поливаем, затем мы кладём одно семечко в ямочку, слегка засыпаем землёй и поливаем водой.
(посадка семян репки)
- Теперь, чтобы репка выросла, скажем волшебные слова:
Репка – Репонька
Расти крепонька
Не мала, не велика
До мышиного хвоста,
Да! (и топнуть ногой)
Итог непосредственно образовательной деятельности
- Молодцы ребята, отлично мы справились. Ящики я уберу на подоконники, чтобы на них светило солнышко с улицы в окошко, а мы будем за репкой ухаживать и наблюдать за всходами и ваша репка обязательно вырастет и мы с вами будем кушать вкусный и полезный овощ.
Спасибо вам ребята!
