Галина Ястребова
Конспект занятия «Лебедянь. Лебедия. Россия». Изготовление герба города методом лоскутного торцевания»
Цели: - формировать у детей 5-6 лет элементарные представления о родном городе;
- пробудить в детях чувство любви к своему городу и уважения
к его традициям и обычаям;
- развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира
путём изучения достопримечательностей;
- систематизировать представления детей об истории, труде горожан, природных особенностях города;
- развивать мелкую моторику рук, усидчивость, навыки лоскутного торцевания;
- воспитывать художественный вкус, чувство цвета, аккуратность и трудолюбие;
Публикация «Конспект занятия „Лебедянь, Лебедия, Россия“, Изготовление герба города методом лоскутного торцевания“» размещена в разделах
- Дом, дома на улице города. Аппликация
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лебедь. Аппликации
- Лебедь. Все о лебедях
- Лебедь. Конспекты занятий
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Россия. Аппликации
- Символы России для детей
- Торцевание. Аппликации в технике торцевания
- Темочки
- продолжать формировать знания о свойствах различных материалов (ткань, пенопласт)
Предварительная работа: заучивание стихов и песен о Лебедяни, экскурсия в музей тряпичной куклы, рассматривание герба Лебедяни, беседы о родном городе.
Оборудование и материалы: герб Лебедяни, иллюстрации достопримечательностей города, лоскутки ткани, клей, зубочистки, листы пенопласта.
Ход занятия:
1. Вводная часть (4-5 мин.)
Дети становятся полукругом и рассказывают стихотворение «Лебедянь».
Было озеро за лесом - лебединый рай,
Птицы-лебеди слетались в этот дивный край.
И над озером парили, чтобы на заре
Любоваться отражением в голубой воде.
Но однажды захотелось птицам улететь.
Над водою закружилась стая лебедей.
И поднявшись над горою, устремилась вдаль,
Оставляя за собою город ЛЕБЕДЯНЬ!
Дети исполняют песню «Ах, Лебедянь, край наш родной!» (один куплет).
Ах, Лебедянь, край наш родной
Город любимый над Доном-рекой,
Ах, Лебедянь, край наш родной…
Где я буду – не забуду города родного,
Каждый день он нам знаком и каждый день он новый,
Переулки, улицы, парки и мосты,
И тихонько шепчут ласково сады…
Ах, Лебедянь, край наш родной
Город любимый над Доном-рекой,
Ах, Лебедянь, край наш родной… ( автор: муз. руководитель И. В. Фадеева)
2. Беседа с постановкой проблемных вопросов (5 мин.)
- Воспитатель: У каждого человека есть своя малая Родина - место, где он родился и вырос. Это может быть посёлок, деревня, город. У вас тоже есть своя малая Родина - это наш с вами родной город, который называется - (Лебедянь - дети отвечают хором).
- Вы обратили внимание, что у нас сегодня много гостей. Давайте так расскажем им о нашем городе, чтобы они полюбили его, как любим его мы.
- Ребята, сколько лет нашему городу? (400 лет.)
- Почему наш город назван Лебедянью?
Одна легенда гласит: давным – давно, вокруг города было великое озеро Лебединое. В нём водилось много рыбы, жили красивые птицы лебеди. Они стаями поднимались в небо и летели за Дон. По имени этой белоснежной птицы и был назван город.
- Очень красивое, нежное, ласковое название у нашего города, и многие поэты сочиняли о нём стихи. (Дети читают стихи о Лебедяни).
Утром рано мы встаём,
Город видим за окном.
Он проснулся, он живёт,
Нас на улицу зовёт.
Мы живём, мы растём,
В нашем городе родном,
Для кого-то - небольшой,
А для нас - огромный.
Пусть живёт! Пусть растёт!
Городок наш скромный.
Ты так прекрасен, ты мне очень дорог,
И мало слов, что я сейчас скажу.
Ты - лучший город! Ты - любимый город!
Ты - Родина, которой дорожу!
- В каждом городе есть много улиц. Центральная улица нашего города называется Советская? Вдоль тротуаров растут красивые липы, летом вся улица утопает в зелёном наряде. А есть ещё улица Мира. На улице Мира находится краеведческий музей. В центре города расположены больница, детские сады «Солнышко» и «Сказка», центральный рынок, парк, фонтан. Мы с вами живём в районе машиностроительного завода. Здесь расположены: третья школа, 2 детских сада, Дом культуры, есть стадион, музыкальная школа, много магазинов и много улиц: Трудовая, Школьная, Машиностроителей, Спортивная.
- Кто хочет рассказать нашим гостям о своей улице?
-Эльвира, на какой улице живёшь ты, что интересного есть на твоей улице?
-Я живу на улице Лермонтова, на ней расположены новые дома, магазин «Росинка».
А вы, ребята, на каких улицах живёте?
- А на какой улице расположен наш д/с?
(Улица Шоссейный проезд, дом 10)
3. Беседа с игровой ситуацией (5-7 мин.)
- Продолжим знакомство с нашим городом.
Для этого я предлагаю вам игру «Расскажи о своём городе?».
На столе много фотографий Лебедяни, подойдите и возьмите любое фото, а потом расскажите о том, что изображено на нём. Согласны? (Да) Рассказы детей по 2-3 предложения.
Замечательным историческим памятником в нашем городе является Ново-Казанский собор (показываю иллюстрации). Колокольный звон вновь отреставрированного собора возвещает о возрождении русского духа.
Наш город славится своей промышленностью. Какие промышленные предприятия вы знаете? («Консервный завод», «Молокозавод», «Машиностроительный завод», «Хлебозавод»).
Через наш город протекает великая русская река.
Кто знает, как называется река, которая протекает через наш город? (Дон). Через реку построены 2 моста, один из мостов построен давно, в 1910 году, Казённый мост, а другой новый, современный. - Дон разделил наш город на 2 части. На каком берегу мы живём? (На левом).
Послушайте стихотворение о реке Дон:
С тех далёких, далёких
Стародавних времён
Расплеснулся широкий
Синий батюшка - Дон.
По холмистым долинам
Лентой синей течёт,
И полёт лебединый
Виден в зеркале вод.
Наш город можно назвать культурным центром, потому что в нём можно отдохнуть и взрослым и детям. Ребята нам тоже пора отдохнуть.
Физкультминутка (1 мин.) «Лебеди»
Крыльями машут, (плавные движения руками с большой амплитудой)
Прогнулись над водой,
Качают головой, (наклоны вперед, прогнувшись)
Прямо и гордо умеют держаться,
Тихо-тихо на воду садятся (приседания)
4. Беседа о гербе города (2 мин.)
Скажите, а чем славится наша Лебедянь? (ответы детей) - Лебедянь окружена садами и слава о троекуровских и агрономовских яблоках известна далеко за пределами нашей области и России. Для того, чтобы вырастить добрый урожай, нужно много потрудиться. И мы с вами сейчас тоже будем трудиться, но сначала давайте посмотрим на эту иллюстрацию.
Воспитатель показывает герб города. Что это такое? (Герб города Лебедяни).
«В лазоревом поле на золотой земле серебряный лебедь с воздетыми крыльями с червлеными глазами, клювом и лапами».
Давайте рассмотрим герб внимательно :
Золото - символ богатства, стабильности, уважения и достоинства.
Серебро - символ чистоты, совершенства, мира и взаимопонимания.
Голубой цвет - символ духовности, возвышенных устремлений, чести и благородства.
Красный цвет - символ труда, силы, мужества, красоты и праздника.
Мы сейчас с вами попробуем сделать подарок нашему городу, сделаем герб Лебедяни из лоскутков, но прежде давайте потренируем и разомнё м наши пальчики:
«Лебеди прилетали» (пальчиковая игра)
Лебеди прилетали, (Пальцами обеих рук производить движения вверх- вниз.)
Крыльями махали.
Сели. Посидели. (Сжать пальцы в кулачок.)
И дальше полетели.
5. Изготовление герба города Лебедяни (10 - 15 мин.)
А теперь приступим к изготовлению герба Лебедяни. У вас на столах разноцветные лоскутки и заготовки гербов. Берём зубочистки и начинаем работать. Я буду к вам подходить и помогать.
6. Подведение итогов занятия (1 мин.)
- Молодцы, ребята. Занятие наше подошло к концу. Вы очень хорошо потрудились, сделали такие замечательные подарки нашему городу и показали гостям как вы любите свой город.
Галина Ястребова | Все публикации
