Ирина Катищина
Конспект занятия «В мире стекла»
Конспект занятия «В мире стекла»
Программное содержание: помочь детям выявить свойства стекла (прочное, прозрачное, цветное, гладкое, воспитывать бережное отношение к вещам, развивать любознательность, аналитико- синтетические умения, мышление.
Публикация «Конспект занятия „В мире стекла“» размещена в разделах
Материал: небольшие стеклянные предметы (бутылочки от духов, шарики, камешки, палочки для проверки звонкости стекла, стеклянный стакан, посылка, Незнайка, игра «Волшебный экран».
Ход.
Ребята, к нам пришла посылка от Незнайки. Он просит помощи, чтобы вы рассказали об этих предметах.
В. показывает небольшие стеклянные предметы : - Назовите предметы, которые вы видите.
- Из чего они сделаны?
Делает обобщение: эти предметы сделаны из стекла, то есть они стеклянные.
В. показывает прозрачные и цветные камешки.
- Какое стекло бывает по цвету?
Делают вывод, что стекло бывает цветное и прозрачное.
- Какие предметы из цветного и прозрачного стекла вы знаете? (бутылки, окно, посуда).
В. кладет в прозрачный стакан цветные камешки.
- Что происходит? Видите ли вы камешки?
Вывод: стекло обладает свойством прозрачности.
- Посмотрите вокруг себя и назовите стеклянные предметы. (Окно, лампочка, посуда).
- Возьмите в руки стеклянные предметы, лежащие перед вами на столах, потрогайте их.
- Какие стеклянные предметы на ощупь?- гладкие, холодные.
- Какие они по цвету? Посмотрите через них. Прозрачны ли они?
- Ударьте потихоньку специальной палочкой по стеклянным предметам и послушайте, как звучит стекло.
Вывод: стекло звонкое, звенящее.
В. демонстрирует водонепроницаемость стекла : в стакан наливает воду.
- Что происходит?
Вывод: стекло ее не пропускает, то есть оно водонепроницаемо.
- Перечислите сосуды из стекла, в которые можно наливать жидкости (бутылочки, баночки, чашки, вазы).
В. рассказывает, что стекло может быть разной толщины, предметы из толстого стекла (окно, витрина) менее хрупкие, чем предметы из тонкого стекла (вазы, бокалы, но любое стекло может расколоться от удара, нажима, падения, поэтому к предметам из стекла нужно относиться бережно, аккуратно.
Игра «Волшебный экран». Давайте поместим на экран – стакан. Двинемся назад: чем был стакан раньше - стеклом. Теперь двинемся вперед: чем будет стакан потом - треснутым стаканом, осколками. Двинемся вниз: из каких частей состоит стакан – донце, стенки. Двинемся вверх: где находится стакан – в рукотворном мире, в шкафу.
Отгадайте загадки:
Звучащее, прозрачное,
Воды не боюсь, а ударь - разобьюсь. /стекло
Очень хрупко и прозрачно,
В пользу людям предназначено. /стекло
На окошечках простое,
А в бутылочках - цветное.
Не бежит, не льется,
А ударишь - разобьется. / стекло
Ирина Катищина | Все публикации
