Наталья Кулагина
Конспект занятия по изодеятельности (рисование) в подготовительной к школе группе «Путешествие по родному городу»
в подготовительной к школе группе
Рисование
«Путешествие по родному городу»
(в рамках проекта по патриотическому воспитанию)
Подготовила и провела воспитатель - специалист по ИЗО
Кулагина Наталья Валентиновна.
Программное содержание.
Воспитывать у детей чувство гордости и уважения за свой родной край, родной город.
Публикация «Конспект занятия по изодеятельности (рисование) в подготовительной к школе группе „Путешествие по родному городу“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
Закреплять умение рисовать по собственному замыслу, самостоятельно придумывать содержание, композицию рисунка, подбирать материал для рисования, доводить задуманное до конца. Совершенствовать умение работать разными материалами.
Материалы.
Фотографии с видами города Мытищи.
Бумага для рисования, краски акварель, гуашь, цветные карандаши, цветные восковые мелки (на выбор).
Ход занятия.
Чтение стихотворения коренной жительницы г. Мытищи Л. Горяиновой
«Наш любимый город Мытищи»
Город мой опоясан цветами.
Храмы, речка, над нею - мосты.
Символ вечной любви - рядом с нами,
Здесь сбываются наши мечты.
Красота у ДК – поражает!
И величие дышит во всем!
Пусть Мытищи всегда процветают,
Хорошеют пускай с каждым днем!
Педагог: Ребята, я предлагаю вам отправиться на прогулку по нашему родному городу Мытищи, пройти по наиболее любимым местам и рассказать о них. А помогут нам в этом фотографии.
Педагог: Обратите внимание, что здесь изображено?
Дети: Центральная площадь и здание Администрации.
Педагог :Это главная площадь нашего города. Здесь проходят торжественные мероприятия, городские праздники, гуляния, ярмарки.
Педагог: Что изображено на этой фотографии?
Дети: Музей.
Педагог: Да. Это «Историко- художественный музей», где вы можете узнать об истории возникновения нашего города, о талантливых его жителях.
Педагог: Дети, а это место вам знакомо?
Дети: Да, это кукольный театр.
Педагог: Одно из самых любимых мест - театр кукол «Огниво». Ребята и взрослые могут посмотреть интересные спектакли и полюбоваться замечательной архитектурой самого здания театра.
Педагог: Еще одно любимое место отдыха горожан – Центральный городской парк с аттракционами и зелеными аллеями, с памятником воинам- защитникам.
Педагог: - Следующая остановка «Ледовая арена Мытищи». Здесь проходят спортивные состязания, концерты. А многие дети занимаются в ледовых секциях.
Педагог: - Мы с вами совершили небольшое путешествие по городу Мытищи. Это лишь малая часть нашего родного города. А теперь я предлагаю нарисовать, все, что вы увидели. Каждый из вас отобразит в своем рисунке самое любимое место нашего города.
Самостоятельная работа детей.
Дети выбирают материалы для рисования по желанию и приступают к выполнению задания.
Физкультминутка:
Раз- повернись, (повернуться вокруг себя)
Два- улыбнись, (выполнять движения в соответствии со словами)
Три- руки в бок,
Четыре- подскок,
Пять- ветерок, (подуть)
Шесть- мотылек, (руки в стороны, помахать)
Семь- пошурши, (потереть ладонями)
Восемь- помаши,
Девять- руки вниз,
Десять- поклонись.
Итог занятия.
Педагог: Ребята, вы хорошо справились с заданием, у вас получились замечательные картины. Мы устроим выставку ваших работ и будем любоваться видами нашего города. (Выставка работ.) А наш город - это Родина, самое родное место на земле. Мы с вами его жители и именно от нас зависит, каким будет наш город в будущем. Давайте будем его любить и заботиться о том, чтобы он становился с каждым годом все лучше и лучше.
«Храм»
«Памятник героям - лётчикам»
«Памятник воинам-защитникам Отечества»
«Музей»
