Хмелёва Зинаида
Конспект занятия во второй младшей группе по правилам дорожного движения «Колобок катится по дороге»
Конспект занятия во второй младшей группе по правилам дорожного движения «Колобок катится по дороге»
Цели: - уточнить представления детей об улице, проезжей части, тротуаре, грузовых и легковых автомобилях, автобусе;
- уточнить представления детей о пешеходном светофоре и его сигналах;
- закрепить знания правил перехода проезжей части;
- расширить словарный запас детей словами: пассажир, пешеход, транспорт.
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе по правилам дорожного движения „Колобок катится по дороге“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии представлений по сказке «Колобок»
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
Материалы и оборудование: игрушка Колобка, макет улицы, плоскостное изображение пешеходного светофора, волшебная коробка с игрушечным
транспортом (легковой, грузовой, пассажирский, гаражи из кубиков).
Ход занятия:
1. За дверью раздаётся песенка колобка : «Я колобок, колобок, я румяный бочок, на дорогу я качусь – никого я не боюсь.
Есть хорошая дорога, нет ни кочек, ни камней – хорошо играть на ней».
Воспитатель: «Ой – ой – ой,
Колобок,
Вернись домой!».
Дети, Колобок совсем ничего не знает о проезжей части и как на ней опасно. Давайте громко позовё м его: «Колобок, вернись домой!»
Колобок : «Здравствуйте, дети, вы меня звали?».
Воспитатель: «Звали, Колобок! Мы очень испугались за тебя. Ты же ничего не знаешь о проезжей части. И сейчас дети тебе всё расскажут»
2. Воспитатель показывает макет улицы и спрашивает у детей:
- Что это? (улица – групповые и индивидуальные ответы).
- Где едут автомобили? (по проезжей части – групповые и индивидуальные ответы).
- Где должны ходить люди? (по тротуару - групповые и индивидуальные ответы).
- Кого называют пешеходами? (людей, идущих по улице - групповые и индивидуальные ответы).
- Можно ли пешеходам идти по проезжей части улицы? Почему нельзя? (групповые и индивидуальные ответы).
- Как одним словом назвать проезжую часть, тротуары, дома? (улица - групповые и индивидуальные ответы).
- Как называется улица, на которой вы живёте? (2 – 3 ответа)
3. Колобок : «А мне надо на другую сторону улицы к моему другу – зайчику».
Воспитатель: «Дети, где можно Колобку перейти через проезжую часть на другую сторону улицы?» (по пешеходному переходу- групповые и индивидуальные ответы).
«Колобок, Колобок, помни ты про переход!
Он похож на зебру.
Знай, что только переход
От транспорта тебя спасёт».
- Дети, покажите Колобку пешеходный переход (дети на макете показывают пешеходный переход).
- А что ещё стоит на пешеходном переходе? (светофор для пешеходов- групповые и индивидуальные ответы).
- Какие сигналы показывает пешеходный светофор? (красный и зелёный - групповые и индивидуальные ответы).
- На какой сигнал можно переходить проезжую часть улицы? (на зелёный - групповые и индивидуальные ответы).
- Что нужно делать на красный сигнал пешеходного светофора? (остановиться - групповые и индивидуальные ответы).
4. Игра «Светофор» (3 – 4 раза)
Когда воспитатель открывает зелёный кружок на плоскостном пешеходном светофоре – дети топают ногами, красный кружок – стоят без движения. Тот, кто ошибается – выбывает из игры.
Воспитатель: «Послушайте, дети, стихотворение:
Светофор – он строгий
Он известен на весь мир
И на улице широкой
Самый главный командир.
Сигнал зелёный –убедись в безопасности и проходи.
Если сигнал зажёгся красный –
Значит, двигаться опасно!»
5. Игра «Поставь автомобиль в гараж».
Воспитатель: «По проезжей части улицы едут разные автомобили…
- Как называются автомобили, которые перевозят грузы? (грузовые - групповые и индивидуальные ответы).
- Как называются автомобили, которые перевозят пассажиров? (пассажирские автобусы - групповые и индивидуальные ответы).
- Кого называют пассажирами? (люди, которые едут в автобусе - групповые и индивидуальные ответы).
- Как одним словом называются грузовые, пассажирские, легковые автомобили? (транспорт - групповые и индивидуальные ответы).
Правила : надо расставить в гаражи отдельно грузовой, легковой и пассажирский транспорт.
6. Колобок : «Спасибо, дети, я столько много узнал нового!
- Буду на улице внимательным я,
- Чтоб не случилась беда!
До свидания, дети!