Анна Кузнецова
Музыкальное занятие для детей средней группы «День Защитника Отечества»
Конспекты музыкального занятия для средней группы
«День Защитника Отечества»
(Художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)
Программные задачи:
Публикация «Музыкальное занятие для детей средней группы „День Защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
1. Закрепить и пополнить знания о Российской Армии, развивать познавательные интересы детей, воспитывать уважение к защитникам Отечества.
2. Учить детей правильно выполнять притопы в простом ритме.
3. Развивать у детей умение передавать в движении четкий ритм музыки.
4. Развивать воображение, творческие способности детей.
5. Учить детей петь естественным голосом, напевно, легко.
Развивать точную интонацию, правильно передавать ритмический рисунок песни. Петь умеренно, легким звуком в более подвижном темпе. Выполнять смысловые ударения в словах.
6. Учить двигаться легко, свободно и выразительно в соответствии с характером музыки.
7. Закреплять у детей умение согласовывать свои действия со строением музыкального произведения, вовремя включаться в игру.
Содержание занятия :
1.«Марш» Свиридова, с перестроениями
2. Чтение стихотворений о празднике.
3. Упражнение «Шаг с притопом» р. н. м., «Легкие прыжки» Шитте
4. Проводится зарядка под фонограмму.
5. Музыкально-дидактическая игра «Придумай рассказ»
6. Пение песен, разученных к празднику.
7.«Танец с ложками» р. н. м.
8. Игра «Кто скорее» Ломовой
9. Свободный танец «Яблочко»
Материал: деревянные ложки, иллюстрации, картинки.
Ход занятия:
Дети входят в зал под «Марш» Свиридова, выполняют перестроения.
М. р: Дети, мы с вами встречаемся накануне 23 февраля. День, который празднует вся наша армия, это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья.
Воспитатель: Ребята, а кто такие защитники Отечества?
Дети: Офицеры, солдаты и командиры нашей армии, которые стоят на службе и днем и ночью, защищая нашу Родину.
Чтение стихотворений о празднике.
М. р: Надо сильным быть, чтоб не устать.
Смелым, чтоб не испугаться,
И умелым нужно стать,
Чтоб с врагом с оружием сражаться!
Упражнение «Шаг с притопом» р. н. м., «Легкие прыжки» Шитте
М. р: Ну-ка, в отряды стройся! А теперь, как в армии, ребятки,
Начинаем физзарядку.
Проводится зарядка под фонограмму.
М. р: Со всеми заданиями солдат должен справляться, быстро и ловко.
Музыкально-дидактическая игра «Придумай рассказ»
Звучит мажорная и минорная мелодии, дети определяют характер, сочиняют маленький рассказ, связанный с темой воинов.
Воспитатель: А еще важно для солдата дружить
И солдатской дружбой дорожить.
Кто, ребята, о дружбе пословицы знает?
Пословицы
Дети: 1. Нет друга – так ищи, а нашел – так береги!
2. Старый друг лучше новых двух.
3. Доброе братство милее богатства.
4. Дружбу водить – так себя не щадить.
5. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
М. р: А мы сейчас проверим как вы дружно умеете петь. Поем, как солдаты в строю.
Пение песен, разученных к празднику.
М. р: А на привале солдаты не только отдыхали, очень любят солдаты плясать, свою удаль показать!
«Танец с ложками» р. н. м.
Повторение движений в целом и его элементов.
Игра «Кто скорее» Ломовой
Обратить внимание детей на то, что они должны точно рассчитать свои движения точно на музыкальную фразу.
М. р: А теперь, отправимся в море, вьются чайки на просторе.
Моряки – народ веселый, хорошо живут,
И в свободные минуты пляшут и поют.
Свободный танец «Яблочко»
Ребё нок: Я хочу, чтоб все смеялись, чтоб мечты всегда сбывались.
Чтоб детям снились радостные сны, чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила, чтобы не было войны!
Задание детям в группе нарисовать рисунки для папы, брата, дяди или дедушки.
Под «Песню о мире» Филиппенко, дети выходят из зала.
