Ксения Злобина
Консультации для педагогов «Специальные приемы для работы с родителями — «молчунами» и родителями — «говорунами»
▼ Скачать + Заказать документы
Специальные приемы для работы с родителями-«молчунами» и родителями –«говорунами»
(Памятка)
Всегда задумайтесь, что может быть причиной поведения «молчунов» : беспокойство, нервозность, языковой барьер, желание скрыть что-либо, стыд,замешательство или культурный уровень.
В разговоре с «молчунами» :
- Подчеркните, что вы незнаете, что для них важно в данный момент, например: «С чего бы вы хотели начать- с этого или с того?»
Публикация «Консультации для педагогов „Специальные приемы для работы с родителями — „молчунами“ и родителями — „говорунами“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2013
- Будьте осторожны в разговоре. Стройте свою речь в соответствии с тоном, скоростью и ответной реакцией собеседника. Учитесь чувствовать себя комфортно в тишине (когда молчат). Обоснуйте эту тишину, например : «Мне кажется, что я задаю вам вопросы, которые трудны для вас. Не сказала ли я чего-либо, что заставило вас чувсвовать себя не комфортно?»
- Подчеркните роль партнера в разговоре ; «Я смогу помочь Ване лучше, если узнаю, что для вас – очень вважно. Ведь вы знаете сына лучше, чем я». Подчеркните, что у партнера есть особые сведения о предмете разговора : «То, что вы сказали о старахах вашего сына, - очень важно. Вы не будете возражать если я задам вам еще несколько вопросов, прежде чем мы примем решение, как ему помочь?»
- Молчание – это нормально. Не пытайтесь заполнить пустоту разговором.
В разговоре с «говорунами» :
- Предварите разговор, ограничив его содержание и время, например: «Увас много тревог по поводу поведения вашего сына. Сегодня мы сможем коснуться только одной из них, об остальных мы поговорим позже» или «Могли бы вы рассказать в двух словах о…», «Я должна прервать вас, так как наше время истекло».
- Прервите разговор, например : «У нас осталось пять минут.
Мне необходими начать работу по…»
- Прерывая разговор, проявите вежливость и предупредительность, например : «Вы хотите так много сказать об этом, и я чувствую, что вы расстроены тем, что я вас прерываю.
Итак:
Не позволяйте себе идти на поводу у родителей –«говорунов».
- Помните: их потребности обосновыны, ваши – тоже.
- Укажите на вопросы, представляющие интерес, ограничьте время, планируйте его заранее.
- Можете прервать разговор.
- Разработайте тактичное «свертывание» разговора.
