Наталия Жидкова
Консультация для педагогов «Интересные и нетрадиционные формы и методы работы с детьми»
«Интересные и нетрадиционные формы и методы работы с детьми»
«Каждый участник образовательного
процесса сам решает, идти в ногу с будущим
или вышагивать пятками назад»
А. Гин
Публикация «Консультация для педагогов „Интересные и нетрадиционные формы и методы работы с детьми“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2014
Воздействуя на нравственное и эстетическое развитие ребёнка, музыка является ценной основой воспитательной системы в условиях дошкольного образовательного учреждения.
К праздникам и развлечения идет подготовка серьезно - в сети Интернет можно найти стихи, песни, музыку к танцам, ведь они представляют собой наиболее яркие события повседневной жизни детей, доставляющие радость и эстетические переживания. Праздники повышают детям настроение, дают им положительный заряд эмоций. Функции демонстрационного материала на детских утренниках, досугах, а также во время проведения повседневных музыкальных занятий, выполняют презентации. Например, по пьесам П. И. Чайковского, например, «Апрель», «Зима», «Зимнее утро». Эти презентации подходят для многих возрастных категорий детей.
Использование информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ) в музыкальном воспитании дошкольников является одной из интересных и нетрадиционных форм и методов работы с детьми. Новые ИКТ дают толчок к развитию новых форм и содержанию традиционных видов детской деятельности, открывает новые возможности в музыкальных видах деятельности, развлечениях, праздниках, индивидуальной работе. Использование ИКТ – это не влияние моды, а необходимость, продиктованная требованиям, предъявляемым к современному образованию.
В настоящее время в педагогической деятельности музыкального руководителя компьютер выполняет роль:
1. Источника информации.
2. Наглядного пособия (качественно нового уровня с возможностями мультимедиа и телекоммуникации).
3. Средства хранения необходимых для работы материалов.
Использование ИКТ в музыкальном воспитании детей дает следующие преимущества:
1. Улучшается запоминание пройденного материала.
2. Усиливается познавательный интерес воспитанников.
3. Развивается интерес ребенка к самостоятельному выполнению заданий и т. д.
Применение компьютерной техники позволяет сделать музыкальное занятие привлекательным и по-настоящему современным, осуществлять индивидуализацию обучения, объективно и своевременно проводить контроль и подведение итогов. Использование ИКТ не только позволяют слушать музыку в качественной записи, просматривать фрагменты произведений видеозаписи, но и дают доступ к информации, связанной с миром искусства: живопись, музыка, литература, народные промыслы. ИКТ очень важны не только для усвоения музыкального материала, но и для активизации познавательной деятельности, реализации творческого потенциала ребенка, воспитания интереса к музыкальной культуре, формирования духовного мира
Таким образом, применение и использование компьютера и компьютерных технологий необходимы на музыкальных занятиях. Повышается результативность и главное, интерес детей к занятиям музыкой. Использование средств ИКТ позволяет сделать процесс обучения и развития ребенка эффективным, открывает новые возможности музыкального образования не только для самого ребенка, но и для педагога.
Музыкальный руководитель МАДОУ ДС № 11
«Колокольчик» Н. Ю. Жидкова
Наталия Жидкова | Все публикации
