Гюлли Керимова
Консультация для родителей «Использование самодельных игрушек из ниток для развития речи ребенка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение-центр развития ребенка-детский сад №1 "Колокольчик".
Использование самодельных игрушек из ниток для развития речи ребенка
Керимова Г. Ф.
Воспитатель группа №2
г. о. Краснознаменск
2018 г.
Публикация «Консультация для родителей „Использование самодельных игрушек из ниток для развития речи ребенка“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие речи. Консультации, рекомендации
- Темочки
Всем известно, что самые любимые, добрые игрушки – это игрушки, выполненные своими руками.
Выполняя игрушки своими руками, мы вкладываем в них частичку своей души, любовь и заботу. Ребёнок дорожит своим творением и никогда специально не сломает ее. В процессе изготовления игрушки мы развиваем эстетический вкус и предпочтения ребёнка (при выборе цветовой гаммы, поддерживаем в ребёнке естественное желание играть с игрушками, формируем доброжелательное отношение к сверстника.
При организации занятий надо учитывать уровень развития моторики детей (умение завязывать узелки, плести косички, навыков владения ножницами, дети должны уметь прослеживать алгоритм изготовления игрушек, строить занятия по принципу от простого к более сложного. Каждая новая игрушка закрепляет полученные навыки и обогащает новыми умения в изготовлении игрушки.
Основой традиционных крестьянских игрушек служил пучок соломы, перевязанный жгутом. Очевидно, первые соломенные игрушки родились прямо в поле, в страду, когда матери вынуждены были брать с собой малолетних детей. Сложенный пополам пучок соломы напоминал голову, расходящиеся вниз соломины – сарафан, а вставленный перпендикулярно туловищу второй пучок – руки. Таким куколкам делали одежду из лоскутов, украшали их сплетенными из соломы косичками – платежками.
Соломенные игрушки являются прародителями нитяных игрушек. Действительно, солома и нитки похожи: это тонкий, длинный материал. Но из соломы делать игрушки не всегда удобно, потому, что она достаточно короткая и жесткая. Нитки же мягкие и легко гнущиеся. Хотя, иногда, и это может быть минусом, если нам нужна какая-то жесткая часть в нашем изделии. Но это проблему можно избежать с помощью каркасов или проволоки, спрятанной среди ниток. Делать игрушки из ниток не очень сложно, но очень увлекательно. И как приятно смотреть на игрушку, которая еще несколько минут назад была просто нитками!
Сейчас в магазинах большой выбор ниток, лучше предпочтение отдать шерсти и полушерсти, так как с ней приятно работать, при работе с ней дети ощущают тепло (игрушки приятны на ощупь и не скрипят как при изготовлении игрушек из синтетики) и при завязывании узелков те не развязываются.
В начале работы над игрушками с детьми сразу оговариваются следующие правила:
• При наматывании ниток нельзя сильно стягивать их, чтобы сгибалась картонная основа;
• При соединении ниток узелками надо обязательно завязать три узелка, сильно натягивая нитку;
• При подравнивании или разрезании ниток, несколько раз измерить их длину. (Живё м по пословице: 7 раз отмерь – один раз отрежь).
Самые обычные нитки могут стать ярким и интересным материалом для создания детских поделок. С их помощью, используя различные приемы и техники, можно создавать прекрасные картины, игрушки, открытки. История кукол из ниток уходит корнями в глубокую древность. У многих народов мира куклы были не столько детскими игрушками, сколько обязательными предметами исполнения определенных обрядов. Небольшие игрушки, выполненные из ярких ниток, могут стать отличным подарком к предстоящему празднику для любимых людей. Их изготовление дает возможность хорошо провести досуг в кругу друзей, товарищей и заняться интересным и полезным делом.
Каждый из нас в детстве смастерил своими руками хотя бы одну игрушку, и именно эта игрушка долгое время была самой любимой, потому что мы вложили в нее свою душу.
Ни для кого не секрет, что развитие детских пальчиков — мелкой моторики детских ручек способствует развитию речи и интеллекта малыша. Один из способов развития мелкой моторики — это творчество. Рисование, лепка, аппликации и создание всевозможных поделок помогут малышу развить его фантазию, усидчивость, аккуратность, ну и конечно мелкую моторику.
Использовать вязаного пальчикового театра также имеет значение в работе логопеда. Встреча с игрушкой приводит ребенка за ширму, которая позволяет спрятаться и раскрыться. Так, даже если он боится говорить, заикается и краснеет, за ширмой он успокаивается. И говорить начинает увереннее, ведь это же не он говорит, а его герой. В кукольном театре очень важно развитие речи. Артист должен помнить текст, вовремя произнести его одновременно с движением куклы, и при этом передать эмоции.
Пальчиковые вязаные куклы, умело используемые на занятиях, помогают вызывать положительные эмоции или постепенно ослаблять нервное напряжение у детей. Кукла на руке у взрослого или самого ребенка, выступающая для него в роли собеседника, концентрирует на себе его внимание и помогает свободно вступать в разговор, побуждает к активным речевым действиям, предоставляя ему возможность почувствовать себя раскованным.
Развивать мелкую моторику можно не только при помощи стихов, можно и при помощи выполнения всевозможных интереснейших поделок.
Изготовление нитяных игрушек - очень увлекательное занятие, которое помогает развивать у детей усидчивость, творческие способности, фантазию, мелкую моторик. Техника изготовления игрушек достаточно проста, поэтому ею легко может овладеть ребенок старшего дошкольного возраста.
