Команда Татьяна
Консультация для родителей «Пальчиковые игры для детей»
Пальчиковые игры - это упражнения пальчиковой гимнастики, которые способствуют развитию мелкой моторики. А мелкая моторика рук и органы речи способствуют всегда формированию правильного произношения. И как известно, через мелкую моторику у детей развивается ум и интеллект. В основе каждой пальчиковой игры есть текст (стихотворение или потешка, которая будет интересна ребёнку. Ещё это будет способствовать расширению словарного запаса, так как текст стихотворения проговаривается вслух. Игры с пальчиками развивают умение повторять и подражать взрослому. Они учат прислушиваться к услышанному, понимать смысл сказанной речи.
Публикация «Консультация для родителей „Пальчиковые игры для детей“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Консультации для родителей
- Мелкая моторика
- Пальчиковая гимнастика и игры. Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2020
В результате пальчиковых игр и всех упражнений руки и пальцы приобретают силу. Это в дальнейшем поможет детям овладеть и навыком письма.
Проговаривать всегда слова пальчиковых игр нужно чётко, понятно. При этом необходимо делать небольшую остановку и выделять некоторые фразы голосом.
Пальчиковые игры разделяются на виды:
1. игры с различными предметами,
2. динамические игры (они учат сгибанию и разгибанию пальцев,
3. составление разных фигур из пальчиков,
4. игры улучшающие моторику,
5. игры улучшающие память и внимание,
6. потешки, считалочки,
7. упражнения для кистей рук,
8. упражнения на закрепление предыдущих навыков.
Пальчиковые игры - это прежде всего контакт с ребёнком. Их нужно проводить с детьми в форме игры, чтобы завлечь, заинтересовать, и прежде всего доставить удовольствие. Дети от этого получают своё впечатление, и формируют хорошее отношение друг с другом (между взрослым и ребёнком).
Перед игрой желательно обсуждать содержание пальчиковой игры, можно отрабатывать движения пальцев, рук. Взрослый должен хорошо знать текст и движения. Необходимо игровые упражнения выполнять не спеша, применять две руки поочерёдно. Детям нужно показать, как взрослый это воспринимает и видит в своём понимании. Ребёнок всегда будет легко повторять движения, которые воспроизводит взрослый.
Для детей младшего возраста пальчиковые игры выбирают простые. (Например: "Моя семья", "Встали пальчики", "Игрушки", "Капустка", "Прятки" и другие). Для детей постарше нужно брать пальчиковые игры уже сложнее и более длительные. (Например: "Большая семья, "Утром", "В лесу", "Апельсин", "Пальчики" и другие).
Никогда нельзя принуждать ребёнка ребёнка к пальчиковым играм. И детей нужно всегда хвалить, и поощрять.
Регулярные выполнения пальчиковых игр помогут улучшить контакт между ребёнком и взрослым.
Нужно получать от этого только удовольствие.
