Анна Гончарова
Консультация для родителей по ОБЖ «Будь осторожен»
Уважаемые родители! Поговорите с детьми о безопасности жизнедеятельности, об опасности игр на проезжей части и вблизи нее; об элементарных навыках безопасного поведения с животными; о назначении электроприборов; о том, что может произойти при нарушении правил пользования электроприборами. Актуальность формирования основ собственной безопасности связана с тем, что у наших детей отсутствует защитная психологическая реакция на собственную безопасность. Дети постоянно хотят открывать что-то новое и неизведанное, это часто ставит их перед опасностями. И чтобы уберечь детей от трагедии очень важно каждого ребёнка подготовить к встрече с различными сложными,а иногда и опасными жизненными ситуациями. Мы даём детям знания о правильном поведении дома, на улице, в транспорте, в лесу. Расширим представления о правилах безопасности дорожного движения (о дорожных знаках "Пешеходный переход", о элементах дороги - разделительная полоса, остановка, переход.)
Публикация «Консультация для родителей по ОБЖ „Будь осторожен“» размещена в разделах
Чтобы ребенок рос здоровым и счастливым родители должны обеспечить ему разумные меры предосторожности, как в доме, так и на улице. В разном возрасте детей ждут различные непредвиденные опасности. В каждом доме есть острые предметы, электроприборы и многое другое, к чему малыши испытывают неподдельный интерес. Обезопасить ребенка в собственном доме и на улице трудно, но возможно. Дети от 0 до 3 лет. Это самый «опасный» возраст малышей с точки зрения любопытства. Дети не понимают многих вещей, поэтому бытовые травмы в самом маленьком возрасте случаются довольно часто. Малыши активно познают пространство, поэтому в задачи молодых родителей входит правильное обустройство жилища. Все риски и опасность для ребенка должны быть сведены к минимуму.
Побеседуем по картине, что нельзя играть на дорогах, потому что в любой момент машина может появиться, а дети, увлеченные игрой, ее не заметят.
Поиграем в дидактические игры: "Чего не стало?", "1,2,3,5 предметов", "Закончи предложение" и другие.
Подвижные игры: "Мяч на дороге", "Светофор и автомобиль", "Найди что скажу" и другие.
Рекомендации родителям :
1. Прочитайте И. Серяков «Ученый дружок», Н. Кончаловская «Самокат», О. Бедарев «Азбука безопасности», Б. Житков «Светофор», Н. Калинина «Как ребята переходили улицу»
2. Побеседуйте с детьми: «О хороших манерах и этикете», о правилах безопасного поведения в общественном транспорте
3. Почитайте с ребенком произведение С. Михалкова «Дядя Степа – милиционер», стимулируя ребенка к проговариванию строк стихотворения, выучите отрывок.
4. Прогуляйтесь в парке, лесу с целью наблюдения за неживой природой, поговорите о правилах безопасного поведения в природе
5. Вместе с ребёнком понаблюдайте на улице за движением различного транспорта, повторите с детьми такие виды транспорта, как наземный, воздушный, водный, подземный, железнодорожный.
6. Побеседуйте с ребенком о необходимости соблюдения правил дорожного движения, а также о профессии шофёра.
7. Уточните правила дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в машине
8. Во время прогулки сходите с ребенком к перекрестку дорог: понаблюдайте за светофором, машинами и людьми, переходящими дорогу, обсудите правила поведения на улице, при переходе через проезжую часть.
9. Побуждайте ребенка самостоятельно умываться, правильно пользоваться столовыми приборами.
10. Учите детей осторожно обращаться с животными, не дразнить их, избегать опасных действий.
11. Расскажите ребенку об опасных местах и предметах в доме.
12. Поговорите с ребенком о правилах поведения во время купания, объясните, что произойдет, если их не соблюдать.
13. На прогулке, по дороге в детский сад и домой закрепляйте знания о правилах безопасности, полученные ранее.
14. Посмотрите фильм «Один дома», совместно обсудите его содержание, побуждайте ребенка самостоятельно делать выводы.
