Ирина Вербовская
Консультация для родителей подготовительной группы «Ваш ребенок становится школьником»
Консультация для родителей подготовительной группы
на тему: «Ваш ребенок становится школьником»
Цель: Повысить педагогическую грамотность родителей по проблеме подготовки детей к школе, дать рекомендации.
Публикация «Консультация для родителей подготовительной группы „Ваш ребенок становится школьником“» размещена в разделах
У многих родителей поступление ребенка в школу вызывает опасение и тревогу. И это понятно, ведь наступает переломный момент в жизни ребенка, меняется весь образ его жизни, он становится школьником.
Что же является самым важным в подготовке к школе?
Ученые выделяют разные виды готовности детей к школе.
Очень важна психологическая готовность.
У ребенка уже к моменту поступления в школу должны сформироваться психологические черты, присущие школьнику. Желание стать школьником появляется у большинства детей, как правило, к концу дошкольного возраста. Это связано с очередным процессом психического развития. Ребенок психологически перерастает игру и положение школьника выступает для него, как ступенька к взрослой жизни, а учеба, как ответственное дело, к которому все относятся с уважением.
Очень важен достаточный уровень волевого развития.
Настойчивость, трудолюбие, прилежание, усидчивость, терпение, чувство ответственности, организованность, дисциплинированность - от этих нравственно-волевых качеств зависит, будет ли ребенок учиться легко и с удовольствием, или нет. Дети, которые не обладают этими качествами, не собраны на занятиях, у них нет желания добывать знания, рассуждать, делать выводы и запоминают они лишь то, что дается им без особых усилий.
Готовность к школе предполагает определенный уровень умственного развития.
Ребенку необходим запас знаний и овладение некоторыми специальными навыками -грамотой, счетом, умением решать арифметические задачи. Овладение грамотой и элементами математики в дошкольном возрасте может влиять на успешность школьного обучения. Но родителям следует знать, что важны не сами знания, а то, как дети умеют ими пользоваться. У детей очень хорошая память, и они могут легко запомнить стихотворение, сказку и т. д., но для умственного развития важнее понимание ребенком самого текста, умения его пересказать, не исказив смысл и последовательность событий. Умение считать окажется нужным, если ребенок понимает математические отношения, значения числа, и бесполезным, если этот навык усвоен механически, не надо увлекаться счетом до бесконечности. Часто дети пользуются компьютером, они просто запоминают результат, а счетная деятельность у них не развита.
Дети очень быстро растут. И вот ваш ребенок, вчерашний малыш, уже стал большим, скоро пойдет в школу. Теперь главным в его жизни станет учеба. Вы, родители, должны помочь ребенку не только чувствовать себя в школе комфортно, но и подготовить его к учебной деятельности, и тогда обучение в школе будет успешным.
Развивайте у детей настойчивость, трудолюбие, умение доводить начатое дело до конца.
Загадывайте ребенку загадки, составляйте их вместе с ним, проводите элементарные опыты.
По возможности не давайте ребенку готовых ответов, заставляйте его рассуждать.
Формируйте у детей мыслительные способности, наблюдательность, пытливость, интерес к познанию окружающего мира.
Ставьте ребенка перед проблемными ситуациями.
Беседуйте о прочитанных книгах, пытайтесь выяснить, понял ребенок содержание, правильно ли оценил поступки героев, способен ли доказать, почему одного из героев он осуждает, а других одобряет.
Укрепляйте его физическое здоровье, старайтесь, как можно больше времени проводить с ребенком на воздухе, закаливайте ребенка, играйте с ним в подвижные игры, приобщайте к спорту.
Развивайте мелкую моторику, это поможет ребенку успешно овладеть навыками письма.
