ЕЛЕНА СЕЛЕЗНЕВА
Консультация для родителей «В чем причина плохого поведения детей?»
▼ Скачать + Заказать документы
В чем причина плохого поведения детей?
Борьба за внимание.
Ребенок, не получающий должного внимания, которое ему так необходимо для нормального развития и эмоционального благополучия, находит свой способ его получить - непослушание.
Родителям приходится отвлекаться от своих дел, делать замечания… Таким неприглядным способом, но внимание все-таки получено. Лучше так, чем ни какого.
Борьба за самоутверждение у властных и чрезмерно опекающих родителей.
Публикация «Консультация для родителей „В чем причина плохого поведения детей?“» размещена в разделах
Требование «я сам» двухлетнего ребёнка сохраняется в течение всего детства. Дети очень чувствуют ущемление этой потребности. Но им очень трудно смириться, когда родители общаются с ними, в форме указаний, замечаний, опасений, считая, что приучают детей к порядку.
Порядок необходимо, но вопрос, как это делать. Если замечания и советы слишком часты, приказы и критика слишком резки, а опасения слишком преувеличены, то ребенок начинает бунтовать, отстаивая право решать свои дела самостоятельно, показывая тем самым, что он личность.
Желание отомстить.
Это ни что иное, как обида на родителей. Причины могут быть очень разные: родители более внимательны к младшему; мать разошлась с отцом; родители постоянно ссорятся…
В глубине души ребенок переживает и даже страдает, а на поверхности – все те же протесты, непослушание, неуспеваемость в школе.
Ребё нок как бы говорит: «Вы сделали мне плохо – пусть и вам будет тоже плохо!».
Потеря веры в собственный успех.
Какие либо переживания ребёнка могут накладывать отпечаток на его действия и поведение в любой жизненной ситуации. Например, семейные неурядицы дома или с родителями, могут проявиться в поведении в детском саду, в играх, или в отношении к образовательной деятельности.
Это можно назвать «смещением неблагополучия», когда причина в низкой самооценке ребенка. Горький опыт неудач и критики в свой адрес, порождает неуверенность в себе. Ребёнок, про себя думает: «Нечего стараться, все равно ничего не получится», а внешним поведением показывает : «Мне все равно», «И пусть плохой», «И буду плохой!».
