Консультация для воспитателей «Нетрадиционные технологии, используемые в изодеятельности» (часть 2)

Лариса Назарова
Консультация для воспитателей «Нетрадиционные технологии, используемые в изодеятельности» (часть 2)

Консультация для воспитателей «Нетрадиционные технологии, используемые в изодеятельности» (часть 2)

Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию вторую часть нетрадиционных технологий, используемых в изодеятельности.

К великому сожалению не все разделы имеют иллюстрации (не удалось разместить).

«Волшебный» рисунок.

Материалы: заранее подготовленная основа (рисунок наносит взрослый канцелярским клеем, жидкая краска, широкая кисть, вода, салфетка, листы бумаги.

Техника выполнения: ребёнок кистью покрывает «пустой» лист бумаги жидкой краской. На листе проступает рисунок, нанесённый клеем.

Рисование песком (опилками, манкой).

Материалы: клей ПВА в неглубокой мисочке, кисть, плотный картон или кусочки ДВП, песок (опилки, манка).

Техника выполнения: в зависимости от замысла рисующего полностью или частично заполняем поверхность заранее нарисованного рисунка клеем равномерно. Затем сверху насыпается песок (опилки, манка). Остатки песка (опилок, манки) аккуратно ссыпается с листа. При желании работа дорисовывается акварелью или др.

Консультация для воспитателей «Нетрадиционные технологии, используемые в изодеятельности» (часть 2)

"Лошадка", Наташа П., 6 лет.

"Цветок курая", Наташа П., 6 лет.

"Цветочек для Снежной Королевы", Камилла В., 7 лет.

Усложнение: рисование песком разных оттенков (опилками, окрашенным в разные цвета).

"Цветочек сказочный", Андрей П., 7 лет.

"Лето", Катя К., 4 года.

"Салават Юлаев", Диана Ш., 7 лет.

"Кремль", Андрей К., 7 лет.

Набрызг.

Материалы: жидкие пищевые красители (разводить по инструкции, аэрозольные баллончики небольшого объёма со свинчивающимися крышками (из-под косметических средств) по количеству цветов, листы бумаги.

Техника выполнения: взрослый (воспитатель) разводит пищевые красители, наливают их в аэрозольные баллончики. Дети выполняют работу, нажимая на баллончик с нужной краской, держа бумажный лист на расстоянии 25-30 см.

Усложнение: набрызг с использованием трафарета, набрызг по трафарету со сдвигом или по нескольким трафаретам.

Процарапывание.

Материалы: густая краска (гуашь, акрил, картонные гребешки, пластиковые вилки (можно взять из кукольной посуды, плотная бумага или картон, небольшие мисочки для краски (по количеству цветов, салфетка, широкая кисть, вода.

Техника выполнения: 1-й вариант. Обмакнуть в краску картонные гребешки и нанести рисунок на лист.

2-й вариант. Нанести кистью краску на лист, затем процарапать пластиковой вилкой (картонными гребешками) узор.

"Змейка в пустыне", Илья М., 6 лет.

Монотипия.

Материалы: краски, кисти (№№ 2,3,5,7, вода, салфетка, листы бумаги.

Техника выполнения: 1-й вариант. На лист наносится рисунок, на него накладывается чистый лист бумаги, прижимается, получая отпечаток.

2-й вариант. Монотипия пейзажей (на берегу озера, реки). Лист бумаги складывается пополам, рисунок быстро (чтобы краска не успела высохнуть) наносится на одну половину листа без мелких деталей, затем складывается пополам, раскрывается лист и прорабатываются мелкие детали на половине с исходным рисунком. В зависимости от навыков рисования детей, работа выполняется частями или целиком (один элемент нарисовали – отпечатали, следующий элемент нарисовали – отпечатали. И так до конца работы).

"Бабочка", Алёша К., 6 лет.

"Осень", Никита М., 6 лет.

Рисование на мятой бумаге.

Материалы: акварель, вода, кисти разной толщины, салфетка, лист бумаги.

Техника выполнения: аккуратно, чтобы не порвать, сминается лист бумаги. Затем также аккуратно разглаживается. После этого на неё наносится рисунок.

Ниткография.

Материалы: небольшие мисочки для краски (по количеству цветов, жидкие краски разных цветов, отрезки ниток (по количеству цветов, длиной 15-20 см, лист бумаги, краски, фломастеры, восковые мелки или карандаши для дорисовки рисунка.

Техника выполнения: лист бумаги складывается пополам. Нитка на2/3 своей длины обмакивается в жидкую краску. Затем она причудливо складывается на одну из половинок листа так, чтобы чистый кончик был снаружи. Сверху нитка прижимается другой половиной листа и аккуратно вытягивается за торчащий кончик. Получившееся изображение дорабатывается красками, фломастерами, восковыми мелками или карандашами.

Усложнение: ниткография несколькими цветами.

"Зеркальное отражение", Саша И., 7 лет.

Рисование с солью.

Материалы: акварель, лист бумаги, кисти разной толщины, вода, салфетка, пищевая соль крупного помола, восковые мелки или свеча.

Техника выполнения: контуры рисунка прорисовываются светлыми восковыми мелками или свечой. Работа закрашивается акварелью. Пока краска не высохла, лист хорошенько посыпать солью. Дают рисунку просохнуть, а затем ссыпают соль с поверхности листа (по желанию рисующего, соль можно и оставить).

"Вот такой хамелеон", Артур М., 7 лет.

"Плыл по морю кит", Василина К., 7 лет.

Эффект потрескавшегося воска.

Материалы: небольшие мисочки для краски (по количеству цветов, лист бумаги, набор восковых мелков, жидкая краска для заливки фона (чернила, тушь, широкая кисть, салфетка, вода.

Техника выполнения: очень плотно нанести рисунок восковыми мелками, аккуратно смять лист и также аккуратно её расправить. Затем выполнить заливку жидкой краской, контрастной по цвету (относительно общей цветовой гаммы воскового рисунка).

"Цветочек", Настя Ш., 6 лет.

Рисование тополиным пухом (ватой)

на бархатной бумаге.

Материалы: лист бархатной бумаги, тополиный пух или вата (лучше синтетическая).

Техника выполнения: по задумке автора пух (вата) выкладывается по контуру, затем контур заполняется плотным слоем или редко.

Граттаж.

Материалы: лист плотной бумаги или картон (можно цветной, заранее подготовленный взрослым (покрыт воском, обезжирен и закрашен чёрной тушью, зубочистки, салфетка.

Техника выполнения: рисунок процарапывается зубочисткой.

"Лес", Аня Ш., 7 лет.

Пластилиновый граттаж.

Материалы: светлый пластилин, лист плотного картона, губка, средство для мытья посуды (или мыло, вода, салфетка, широкая кисть, небольшая мисочка для туши, чёрная тушь, стержень от шариковой ручки или карандаш.

Техника выполнения: небольшими порциями – лепёшечками на плотный картон наносится пластилин. Разглаживается, «полируется». Губка смачивается в средстве для мытья посуды, разбавленным водой. Смоченной (намыленной) губкой тщательно протирается поверхность «пластилиновой дощечки», а затем пластилиновая основа покрывается ровным слоем чёрной (или другого цвета) туши. Когда тушь высохнет – можно наносить рисунок стержнем (или карандашом, процарапывая пластилин до основы.

Усложнение: применение в качестве основы листа картона с цветной заливкой (или просто цветной картон, картон покрывается пластилином нескольких цветов (светлых).

"Выход в открытый космос", Никита П., 6 лет.

Техника "Ручеёк".

Материалы: альбомный лист, кисть, вода, разноцветные чернила, небольшие мисочки для краски (по количеству цветов).

Техника выполнения: по предварительному наброску или без него чистой водой при помощи кисти наносится рисунок - "ручеёк".

Затем кисть обмакивается в чернила и на альбомный лист ставится капля чернил. Чернила расплываются ручейком, отсюда и название.

"Снежинки", Илюса Х., 5 лет.

Холодный батик.

Материалы:пяльцы, ткань, простой карандаш, вода, солёная вода, салфетка, кисти разной толщины, акварель.

Техника выполнения: на ткань, растянутую на пяльцах, наносится предварительный набросок простым карандашом. Кисть обмакивается в солёную воду,затем на неё набирается акварель. Наносится рисунок на ткань. Кисть промывается чистой водой, просушиваетя салфеткой. Затем кисть снова обмакивается в солёную воду, затем в краску, наносится рисунок на ткань. Эта операция повторяется до окончания работы. Соль не даёт акварели растечься по ткани. После высыхания рисунка он снимается с пяльцев и можно оформить его в рамочку.

"Мак", Назарова Л. А.

Совмещение техник.

"Салют над городом", Алина А., 6 лет (акварель, рисование опилками, восковые мелки).

"Космические просторы", Артём о., 6 лет (восковые мелки, рисование "по - мокрому").

"Аквариум", Ольга Н., 5 лет (фон - монотипия, оттиск картоном, пальцевая техника).

Творческих Вам успехов!

Публикации по теме:

Мастер-класс для родителей и детей подготовительной группы по нетрадиционному рисованию Цель: Познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования направленных на подготовку руки дошкольника к письму. Задачи: 1. Установить.

Презентация «Насекомые» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию презентацию к лексической теме «Насекомые». Время не стоит на месте, вот и.

Библиотека изображений:
  • Искусство
  • Искусство
  • Искусство
Автор публикации:
Консультация для воспитателей «Нетрадиционные технологии, используемые в изодеятельности» (часть 2)
Опубликовано: 2 мая 2014 в 00:25
+136Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 121.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
23 июня. Международный день балалайки

Международный день балалайки – праздник, придуманный в 2008 году, в честь 320-й годовщины первого исторического упоминания про этот народный инструмент (23 июня 1688 года). Автором идеи стал известный...

22 июня. Акция Свеча памяти

Очередной тематический день посвящен особенной дате — памятной и очень трагичной для всей нашей страны. Воспользуйтесь специальной подборкой игр и занятий, чтобы рассказать детям о начале Великой...


Горячие темочки