Наталья Степаненко
Копилка моего педагогического опыта. «Эти удивительные проекты»
Дорогие коллеги, предлагаю вам свой опыт по созданию детско-родительских проектов "Экология здоровья", "Превращения". С проектом "Люди" вы уже познакомились ранее.
Мы с вами работаем с дошколятами. А это самое удивительное время жизни, как для детей, так и для нас с вами! Детишки, смотрят на мир удивляясь каждому мгновению, вот например, падает с дерева осенний листочек - заметьте, "падает"- это понятие больше подходит для нас взрослых, а для детей - это листик танцует;
Публикация «Копилка моего педагогического опыта, „Эти удивительные проекты“» размещена в разделах
Сегодня беседовали с детьми о счастье. Такого рода беседы, помогают малышам и малышкам, накапливать свой "рассудительно-чувственный" опыт жизни. Участие в проектах способствует укреплению знаний детей полученных в детском садике, семье, в социуме.
Вопросы к беседе:
1. Что такое счастье?
2. Какие желания могут сделать тебя самым счастливым?
3. Как мама может сделать тебя счастливой?
Яна: "Счастье, это быть с мамой, когда мама желает мне счастья. Вырасти, стать умной, не баловаться".
Андрей: "Счастье, это когда добро. Мечтаю о машинке с багажником".
Андрей: "Счастье - это мультики смотреть. Мое желание - быть добрым, хорошим".
Ответы детей, не оставят равнодушными никого из нас! У меня щемило в сердце, когда я слушала своих рассказчиков, и в это время понимала, что со мной разговаривает душа ребенка, видела детей самыми радостными, счастливыми, ведь кому-то их чувства важны! Они становилось активным, не могли усидеть на месте. Именно так и проявляют себя - энергии любви и здоровья!
Работа над проектами, процесс длительный. Все затраты уже в скором будущем, будут оправданы. Дети станут более успешными, уверенными, счастливыми, а самое главное добрыми с развитой эмпатией и настоящими альтруистами.
Проектная деятельность зарекомендовала себя с лучшей стороны! У родителей появляется возможность увидеть своих детей с новой стороны: умными, рассудительными, творческими, заинтересованными.
Проект - творческая деятельность в системе, но не спонтанная! И результат проектной деятельности: оформленная папка с учебно-познавательным материалом, имеет очень большие плюсы в межличностных отношениях "родители-дети". И важно то, что участники проектов (дети) имеют возможность поделиться накопленной информацией с другими детьми, и вырасти в глазах своих сверстников до "УМНИЧЕК"!
