Ольга Кетова
Краткосрочная образовательная практика «Игрушка бильбоке своими руками»
Цель КОП: Изготовление своими руками увлекательной игрушки, которая развивает дыхательную систему, глазомер, скорость реакции, координацию, настойчивость, эстетический вкус; для использования в самостоятельной игровой деятельности.
Количество занятий: 4 Количество детей: 10-12 Возраст детей: 5-7 лет
1.Тема:"Воздушный бильбоке"
Задачи: Познакомить детей с игрушкой, ее пользой; научить игре. Создать простейший вариант игрушки.
Оборудование: Цветной картон, клей ПВА, кисть, ножницы, коктейльная трубочка с перфорацией, фольга. Наглядный материал, 2-3 варианта (вида) игрушки.
Публикация «Краткосрочная образовательная практика „Игрушка бильбоке своими руками“» размещена в разделах
- Бильбоке своими руками
- Дидактические игры
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
- Опыт работы, практика
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Результат: Бильбоке для развития дыхательной системы
Ход работы:
1. из картона сделать воронку
2. с помощью скотча прикрепить воронку к концу коктейльной трубочки
3. из фольги сминанием изготавливаем шарик
Как играть? Можно устроить соревнования на ловкость и объем легких, кто дольше продержится.
2. Тема: "Бумажный (пластиковый) бильбоке"
Задачи: Развивать умение действовать по образцу, самостоятельно выбирать материал для работы. Познакомить еще с одним простым видом игрушки.
Оборудование: Бумажный или пластмассовый одноразовый стаканчик, веревочка 40-50 см., ножницы, скотч, фольга или пластиковое коробочки от киндер-сюприза, зубочистки 1-2 шт.
*нужно попросить отверстия на дне стакана и в коробочке от киндера сделать дома
Результат: Игра по типу "Поймай мячик"
Ход работы:
1. на дне стакана и в яйце от киндера сделать отверстие
2. чтобы веревка не проскальзывала через отверстия, прикрепить на ее концах кусочки зубочисток.
3. протянуть веревку через стаканчик, прикрепить с другой стороны коробочку или фольгу.
Как играть?
Можно устроить соревнования на ловкость:
1. Выигрывает тот, кто первый попадет.
2. Выигрывает тот, у кого больше попаданий подряд.
3. Выигрывает тот, кто больше раз попадет за определенный промежуток времени.
3. Тема: "Волшебные узоры"
Задачи: Научить использовать различные материалы для творческих работ, развивать чувство цвета, учить составлять узоры и придумывать орнаменты. Воспитывать самостоятельность и аккуратность.
Оборудование: Верхняя часть пластиковой бутылки с крышкой емкостью 1,5 л., срезанной пополам; акриловые краски; кисти, веревочка 40-50 см; ножницы; коробочки от киндеров;
зубочистки по 1-2 шт.
*нужно попросить отверстия на крышке бутылки и в коробочке от киндера сделать дома
Результат: Игра по типу "Поймай мячик"
Ход работы:
1. Роспись емкости: надеть бутылку на руку, нарисовать узоры.
2. продеть края веревки в крышку бутылки и коробочку.
3. завязать на концах узелки на зубочистки.
4. скотчем укрыть края среза бутылки.
5. При желании можно украсить коробочку от киндера
Как играть? Варианты см. выше.
4.Тема: "А теперь поиграем"
Задачи: Составить алгоритм создания игрушки. Устроить соревнование: выявить самого меткого в игре на время.
Оборудование: Бумага, цветные карандаши
Результат: выставка работ.
