Леана Галимова
Краткосрочная образовательная практика по бисероплетению «Волшебная бусинка»
Краткосрочная образовательная практика
Руководитель: воспитатель Галимова Леана Раилевна
Название практики : «Волшебная бусинка»
Возрастная группа: старшая
Направление практики : художественно-эстетическое
Количество детей:
Количество занятий:5
Время проведения: октябрь-ноябрь
Публикация «Краткосрочная образовательная практика по бисероплетению „Волшебная бусинка“» размещена в разделах
- Бисер, бисероплетение
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
- Опыт работы, практика
- Темочки
Цель: ознакомление с декоративно-прикладным искусством – бисероплетением, развитие мелкой моторики пальцев рук и творческих способностей дошкольников.
Задачи:
Образовательные
• дать некоторые знания из истории развития бисероплетения;
• ознакомить с материалами и инструментами, а также с правилами и техникой безопасности;
• научить некоторым практическим приёмам нанизывания на проволоку;
• научить детей плести браслеты
Развивающие
• развивать внимание, усидчивость, глазомер, мелкую моторику рук;
• умение работать в соответствии с инструкцией взрослого;
• формировать умение организовывать свое рабочее место;
Воспитательные
• воспитывать усидчивость, целенаправленность;
• воспитывать нравственные качества по отношению к окружающим (доброжелательность, взаимопомощь, заботливое отношение к окружающим и т. д.);
• воспитывать и развивать художественный вкус
Предметно-пространственная среда:
1) материалы и инструменты необходимые для бисероплетения : бисер и стеклярус разного цвета, бусинки, проволки, ножницы, иголки;
2) набор дидактического материала: консультации для родителей; иллюстрации, схемы бисероплетения.
План проведения практики :
1. Тема занятия: «Магия бисера»
Краткое содержание : познакомить детей с одним из редких видов декоративно прикладного искусства - плетением из бисера и с правилами безопасности при работе с бисером; пробуждать интерес к бисероплетению.
Материалы: иллюстрации, ИКТ, материалы и инструменты, необходимые для работы.
Результат или продукт: расширение преставлений о бисероплетении, ознакомление с правилами безопасности.
2. Тема занятия: «Чудеса из бисера»
Краткое содержание : освоить один из технологических приемов плетения - «простейшая цепочка».
Материалы: материалы и инструменты, необходимые для работы.
Результат или продукт: освоение одного из приемов бисероплетения
3. Тема занятия: «Браслет из бисера»
Краткое содержание : учить плести браслет уже овладевшим приемом.
Материалы: иллюстрации, схемы, материалы и инструменты, необходимые для работы.
Результат или продукт: создание собственного браслета.
4. Тема занятия: «Браслет из бисера»
Краткое содержание : продолжать учить плести браслет уже овладевшим приемом.
Материалы: иллюстрации, схемы, материалы и инструменты, необходимые для работы.
Результат или продукт: создание собственного браслета.
5. Тема занятия: «Волшебная бусинка»
Краткое содержание : завершить плетение браслета из бисера, организовать выставку работ «Волшебная бусинка».
Материалы: иллюстрации, схемы, материалы и инструменты, необходимые для работы.
Результат или продукт: дети закончат плести браслет и таким образом овладеют одним из приемов бисероплетения.
Конечный результат по КОП: у детей будет сформировано представление о декоративно-прикладном искусстве – бисероплетении; дети овладеют навыками трудового процесса: умение нанизывать, плести, чередовать по цвету, размеру, виду; у них будет сформировано умение создавать и убирать свое рабочее место; каждый из детей сплетет себе браслет; дети научаться помогать друг другу.
