Олеся
Краткосрочный проект во второй младшей группе «Пасха»
Краткосрочный проект во второй младшей группе : «Пасха»
Тип проекта : краткосрочный, познавательно – творческий
Участники проекта : дети 2 младшей группы, родители, воспитатели.
Актуальность темы:
Публикация «Краткосрочный проект во второй младшей группе „Пасха“» размещена в разделах
Пасха - самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц, об старинных играх-забавах.
Я решила познакомить детей с народным праздником, так как именно дошкольный возраст является благоприятным периодом для приобщения детей к истокам русской народной культуры, способный возродить преемственность поколений, передать нравственные устои, духовные и художественные ценности. Еще К. Д. Ушинский отмечал: «Воспитание, если оно не хочет быть бессильным, должно быть народным, должно быть пронизано народностью».
Цель проекта : Познакомить детей с традициями русского народа, показав их тесную связь с народной жизнью и их укладом, с особенностями подготовки и проведения праздничных дней Пасхи.
Задачи проекта :
1. Вызвать интерес детей к празднику Пасхе.
2. Способствовать к поддержанию традиций по подготовке к празднованию праздника.
3. Учить приветствовать друг друга в пасхальные дни традиционным народным приветствием «Христос Воскрес!» и отвечать «Воистину Воскрес!».
4. Пополнить словарный запас детей словами: Пасха, писанка, кулич, крашенка, Вербное воскресение, воскрес, Ангел.
5. Воспитывать уважение к национальным традициям празднования Пасхи.
6. Прививать интерес к истории праздника.
7. Познакомить детей с устройством яйца.
8. Создать условия для реализации творческой деятельности.
Ожидаемые результаты проекта :
Пробуждение интереса к истории и культуре своей Родины, любви к родному краю. Расширение кругозора детей. Знакомство с традиционными и обрядовыми праздниками, с русскими народными играми. Объединение усилий педагогов и родителей при организации работы по приобщению детей к русской национальной культуре.
Реализация проекта :
1 этап. Подготовительный.
Обоснование актуальности темы. Определение цели и задач проекта. Создание развивающей среды: подбор литературы, пособий, атрибутов. Обсуждение с родителями детей вопросов, связанных с проведением проекта.
2 этап. Основной.
1. Беседы на темы: «Что такое Пасха?», «Почему мы красим яйца на Пасху?».
2. Исследование «Яйцо вареное и сырое».
3. Рассказывание о празднике Светлая Пасха.
4. Игра малой подвижности «Вышла курочка гулять.».
5. Дидактическая игры «Собери картинку» (Пасхальные сюжеты, «Большой - маленький».
6. Пасхальные игры-забавы : «Катание яиц», «Эстафета с яйцами», «Разбивайки»».
7. Игра драматизация по сказке «Курочка Ряба».
8 Игра малой подвижности «Вышла курочка гулять…».
9. Чтение: Л. Зилов «Легенда о Христовом жаворонке»; стихов о празднике Пасха.
10. Рисование: роспись пасхального яйца «Яичко не простое, а расписное».
11. Слушание «Колокольный звон».
12. Привлечение родителей в проведение выставки «Пасхальный сувенир».
13. Советы родителям «Готовимся к Пасхе. Как провести выходные вместе с ребёнком во время Пасхи?».
3 этап: Заключительный.
-Выставка совместного творчества родителей и детей «Пасхальный сувенир».
- Выставка детских рисунков по данной теме.
Олеся | Все публикации
