Криотерапия в коррекционной работе. Фотоотчет (3 фото)
Светлана Лобачева
Криотерапия в коррекционной работе. Фотоотчет
Криотерапия на логопедических занятиях.
Использование криотерапии играет положительную роль в коррекционном обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, что позволяет:
- регулярно опосредованно стимулировать действие речевых зон коры головного мозга, что положительно сказывается на исправлении речи у детей;
- позволяет развивать внимание и память, психические процессы, которые тесно связанные непосредственно с речевым развитием;
- помогает будущим школьникам в усвоение графических навыков письменной речи;
Публикация «Криотерапия в коррекционной работе, Фотоотчет» размещена в разделах
- способствует развитию пальчиковой моторики, что с в свою очередь положительное влияние на коррекцию звукопроизношения у детей;
- способствует запоминанию новой информации;
- позволяет повысить у детей интерес к подобным упражнениям, превратив их в занимательную игру.
Ну и самое главное, что игры со льдом вызывают у детей радостное настроение, дают много эмоционально ярких впечатлений. У детей значительно улучшаются движения кисти руки и, как следствие, стимулируется развитие речи. Метод криотерапии способствует развитию интеллектуальной сферы детей, а также происходит оздоровление всего организма в целом.
Публикации по теме:
Использование игровых технологий в лого-коррекционной работе с детьми дошкольного возраста
(3 слайд) Речь – самый простой и самый сложный способ самоутверждения. Пользоваться ею - серьёзная наука и немалое искусство. Хорошо развитая.
Использование возможностей образовательной среды в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения зрения
Для успешного воспитания и обучения детей с нарушениями зрения создается коррекционно-развивающая среда, которая является важным реабилитационным.
«Цветущая яблоня в подарок». Использование арттерапевтических технологий в коррекционной работе с детьми
Использование арттерапевтических технологий в коррекционной работе с детьмиТак звучит тема моего самообразования в этом учебном году. И.
Использование учебно-игрового пособия «Математический планшет» в коррекционной работе с детьми с ОНР
В настоящее время производителями выпускается большое количество всевозможных развивающих игр для дошкольников, но нам и нашим детям пришлось.
Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе с детьми с ОНР
Дети с речевыми недостатками, особенно имеющими органическую природу, как правило, отличаются от своих сверстников. По показателям физического.
«Консультация для воспитателей «Арт-терапия в коррекционной работе с детьми с РАС»»
Имеющиеся нарушения эмоционально-волевой сферы у детей имеющих расстройство аутистического спектра требуют комплексного использования различных.
Мастер-класс «Криотерапия или увлекательные игры со льдом»
Цель: ознакомление педагогов с нетрадиционной методикой развития мелкой моторики ребенка – «криотерапией». Задачи: передать.
Использование мнемотехники в коррекционной работе учителя-логопеда
Инновационная технология – мнемотехника в работе с дошкольниками. Цель: Предложить педагогам приёмы мнемотехники в работе с детьми. Задачи:.
Песочная терапия в коррекционной работе с детьми
Данный способ развивает эмоционально-волевую сферу и способствует качественной коррекции речи. Терапию песком предложил Карл Густав Юнг,.
Значение театрализованной деятельности и среды в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями
Повышение эффективности коррекционной работы с детьми, имеющими задержку речевого развития, - одна из главных задач, стоящих перед логопедами,.
Светлана Лобачева | Все публикации
