Людмила Лойко
Квест-игра «Дары Осени»
Сценарий для детей старшего дошкольного возраста. Квест-игра «Дары Осени». Разработали музыкальные руководители Лойко Л. П. и Садыкова Л. С.
Цель: Расширить знания детей об осени, как времени года. Создавать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъём.
Задачи:
• Обобщить и пополнить детские представления о состоянии окружающей среды;
• Закрепить знания детей о бережном и заботливом отношении к природе;
• Развивать творческие способности детей, смекалку;
• Развивать связную речь детей, обогащать словарь.
• Воспитывать познавательный интерес детей
Публикация «Квест-игра „Дары Осени“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Осенние квест-игры
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
• Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе.
Ход игры
Под музыку в зал заходит Осень.
Осень : Здравствуйте ребята. Вот и настала моя осенняя пора. Я все вокруг украсила багряными красками. Посмотрите, как красиво вокруг. У каждого времени года есть свои секреты. Так же и я, осень, храню множество загадок природы. В моем лесу случилось чрезвычайное происшествие, пропали мои осенние Дары, мой урожай.
Осень : Ребята, вы поможете мне их найти?
(Ответы детей)
Осень : А найти мои осенние Дары вам поможет карта. (Показывает и отдает каждой команде). На ней указан маршрут по лесным остановкам, на которых вас будут встречать лесные жители. Они приготовили для вас четыре задания, если справитесь с ним, то получите часть картинки, которую мы все вместе с вами затем соберём и тогда найдем наши Дары.
Осень : Ну что, вы готовы? Тогда в путь!
Звучи музыка, ребята вместе с воспитателями отправляются по лесным остановкам.
I. Лесные загадки.
1. Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник —
Хлюпает по лужам…
(дождик)
2. По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.
(лужа)
3. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно.
(Листопад)
4. Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает?
(Осенью)
5. Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(сентябрь)
6. Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(октябрь)
7.
Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!
(Ноябрь)
II. Урожайная.
(Проводится на спортивной площадке)
На дорожке в одном обруче лежат фрукты и овощи. Задача детей разбиться на две команды. Одна команда собирает овощи, вторая – фрукты.
III. Найди отличия.
Между двумя картинками ребята должны найти отличия.
IV. «Собери листики»
По команде ведущего дети должны рассортировать листья дубовые, кленовые и березовые.
Пройдя все «Лесные остановки» группы возвращаются в музыкальный зал, где их встречает Осень.
Осень : Ребята, вы выполнили все задания и получили от моих помощников лесных жителей вознаграждение. Капитаны команд несите ко мне ваши пазлы и помогите сложить из них картину.
(Складывают)
Осень : Молодцы ребята! Что изображено на картине?
Ответы детей.
Осень : Правильно! Дары осени.
Я обещала вас отблагодарить, за вашу помощь.
Под музыку Осень взмахивает листочком и появляется корзина с фруктами
Осень : Вот вам ребята от меня подарок, который вы отнесете в свои группы и отведаете.
В заключении нашей встречи давайте все вместе исполним песню «Осень, гостья дорогая».
Осень : Спасибо ребята вам за все, но мне пора возвращаться в лес. Я обязательно еще к вам приду на ваш праздник. До свидания, до встречи!
Людмила Лойко | Все публикации
