вера щербакова
Квест-игра «Отважные моряки» ко Дню Защитника Отечества
Квест-игра «Отважные моряки!»,
посвящённая Дню Защитника Отечества.
Цель: создание
Задачи:
- знакомить детей с;
- развивать такие физические качества как ловкость, быстрота, меткость выносливость, координацию движений;
- формировать дружеские отношения и сплоченность коллектива через совместную игровую деятельность.
Возраст детей: младший дошкольный возраст (3 – 4 года).
Участники:
1. Капитан
2. Боцман
Публикация «Квест-игра „Отважные моряки“ ко Дню Защитника Отечества» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Квест-игры на 23 февраля
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Моряки, матросы
- Темочки
3. Кораблестроитель
4. Дети – моряки.
Оборудование:
1. Костюмы для героев;
2. Карта (маршрутный лист);
3. Кубики, брусочки из лего конструктора (для строительства корабля);
4. Газета, 2 ведра;
5. Прищепки;
6. Мыльные пузыри;
7. «Сокровище» (сундук с подарками);
8. «Секретный пакет».
Ход мероприятия:
Капитан. Здравия желаю, товарищи моряки!
Дети. Здравие желаем, товарищ капитан!
Капитан. Товарищи моряки, в военном морском штабе из сейфа похищены важные документы. Ваша задача — найти документы и доставить их в штаб. Задание сложное. Вам, предстоит пройти сложный путь по бурному морю, преодолеть много препятствий. Товарищи моряки, к выполнению боевого задания готовы? У нас есть план маршрута. На плане желтым цветом отмечено место начала движения, красным цветом — место нахождения пакета с документами, на карте стрелками показан путь передвижения команды. Когда команда найдет пакет с документами, они должны вернуться и доложить о выполнении задания. Задание понятно?
Дети. Готовы!
Капитан. Где же мой помощник, боцман?
Боцман. Я здесь, мой капитан! И так, впереди дорога полна опасных приключений и тяжелых испытаний. И только самые сильные, смелые и умные из вас смогут пройти эти испытания! На корабль могут зайти только те, у кого есть такие качества.
Боцман достаёт из конверта план маршрута. Идут по указателям на карте.
Капитан. На чём мы можем пойти в море? Правильно, нам нужно срочно построить корабль! «Свистать всех наверх!
«Верфь».
На верфи детей встречает кораблестроитель. Дети вместе с кораблестроителем строят корабль.
Капитан. Все готовы?
Боцман. Тогда отправляемся в путь, для выполнения важного задания.
Согласно карте – маршруту все участники проходят в спортивный зал.
Первое испытание: «Пройди по мостику».
Необходимо пройти по гимнастической скамейке, удерживая равновесие.
Капитан. С первым заданием мы справились. Что же нам подсказывает карта, куда нам двигаться дальше?
Боцман. Готовы к выполнению следующего задания?
Второе испытаниее: «Меткий стрелок»
Дети делятся на 2 команды. Перед каждой командой ставится ведерко. Всем ребятам выдаются одинаковые по формату газеты. По сигналу ведущего игроки комкают бумагу в плотный шарик и бросают в ведерко. Если 3 и более бумажных шарика попадает в ведерко, команда отправляется дальше.
Капитан. Продолжаем наш путь.
Боцман. Посмотрим, что нам предстоит преодолеть дальше.
Смотрят карту, дети вместе с капитаном и боцманом продолжают путь, согласно указателям на карте. Все проходят в сенсорную комнату.
Третье испытание «Волшебный дождь» (сухой душ)
Капитан. А теперь я предлагаю вам представить, что это волшебный дождь, который смывает все страхи, обиды и переживания. Пройдя под ним, мы станем ещё сильнее и выносливее.
Дети проходят под «волшебным дождём», и оказываются у сухого бассейна.
Четвё ртое испытание: «Найди мину»
Боцман. Посмотрите как здесь необыкновенно красиво. А вот и море! Но нам нельзя забывать об осторожности, в море находится подводная мина. Нужно очень аккуратно её найти и обезвредить.
Дети находят мину (мина - большая мягкая пешка).
Капитан. Молодцы, товарищи моряки! Мина обезврежена, а сейчас я предлагаю отдохнуть и немного расслабиться.
Игра – импровизация: «А рыбы в море плавают вот так» (исп. Барбарики)
Боцман. Отдохнули, нам надо двигаться дальше.
Пятое испытание: «Спасение от пираний»
Капитан. Свистать всех наверх! За бортом человек, на него напали пираньи – это очень опасные рыбы. Срочно нужно спасать человека.
Взрослый в прищепках, другие дети по очереди освобождают его.
Капитан. Какие отважные ребята, мы приближаемся к побережью.
Шестое испытание: «Дикое Побережье» Дидактическая игра «Что лишнее»
В песке, детям предлагается найти предметы, которые относятся к морякам и которые не имеют отношения к ним ( картинки: якорь, штурвал, корабль, спасательный круг, канат, фен, школьная доска, светофор).
Боцман. Молодцы! Со всеми испытаниями мы справились, впереди нас ждёт остров «Мыльных пузырей»
«Остров Мыльных пузырей» игра с мыльными пузырями для стимуляции зрительных и тактильных ощущений, снятие нервно-психического и эмоционального напряжения.
Капитан. Вот мы и прибыли, мои юные матросы!
Боцман. Важный пакет, который нам нужен, спрятан где-то здесь!
Дети находят важный пакет и сундук с подарками (мыльные пузыри на каждого ребёнка).
Все возвращаются в группу.
