Наталья Иващенко
Квест-игра «За Дедом Морозом» по мотивам сказки Х. К. Андерсена «Снежная королева»
Квест-игра «За Дедом Морозом» (по мотивам сказки «Снежная королева»)
Воспитатель: Иващенко Н. А.
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Квест-игра «За дедом Морозом» (по мотивам сказки «Снежная королева»).
Ведущий: Какие сюрпризы сегодня вас ждут?
Быть может из сказки к нам гости придут?
Что будет у нас – никому не известно,
Но будет, поверьте, всем - интересно!
Публикация «Квест-игра „За Дедом Морозом“ по мотивам сказки Х, К, Андерсена „Снежная королева“» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Дед Мороз
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сказки. Квест игры по сказкам
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии по сказкам
- «Снежная королева», Андерсен Х.К.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2022
Музыкальный зал оформлен атрибутами замка Снежной королевы.
Звучит музыка. В зал тихо входят дети, присаживаются на стулья.
Ребенок: Сегодня будет весело у нас
Мы Новый год встречаем
И всех, кто к нам пришёл сейчас
Сердечно поздравляем!
Ребенок: Сказка Новогодняя в гости к нам спешит
Слышите, тихонько в двери к нам стучит
Раз, два, три, четыре, пять, будем сказку начинать!
К елке выходят герои сказки. Герда украшает ёлку, а Кай прикрепляет на мольберт рамку от разбитого зеркала.
Герда: Тихо, в зале никого! Постараться надо тут все убрать за 5 минут.
/украшает елку/
Здесь повешу балеринку, а сюда цветную льдинку…
Все иголки причешу, и снежком припорошу.
(любуется)
Кай: Я из осколков сложу разбитое зеркало,
Но если не получится, друзья помогут мне…
Ведущий: Да, зима сейчас в природе, Королевы Снежной час!
Зная все, что происходит, отдала она приказ:
Отменить скорее праздник, шуткам, песням – не звучать!
И подарки дед Морозу ребятишкам не вручать!
А сама скорее деда усыпила, зельем сонным дедушку опоила!
Спит наш Дедушка Мороз, среди сосен и берёз.
И на праздник наш весёлый, он сегодня не придёт!
И подарки ребятишкам в Новый год не принесёт!
Герда: (берёт осколок)
Свет мой, зеркальце, прошу
Подскажи быстрей
Что теперь нам нужно делать
Выручай, скорей!
(голос в записи) Нужно ребят нам на праздник позвать!
Шутками, весельем мы злые чары разобьём
И вместе встретим Новый год!
Звучит весёлая музыка. На полу выложены снежинки змейкой (следы Снежной Королевы). Дети идут по ним и становятся в хоровод вокруг Кая и Герды. Они тоже становятся в круг к остальным детям.
Танец в хороводе (по выбору)
Герда: Как хорошо, что ребята к нашей ёлочке пришли! (выбегает в центр хоровода)
Кай: Значит, шутками, весельем мы злые чары разобьём
И вместе встретим Новый год!
РЕБ. 1: Ах, как красива наша ёлка!
Как блестит её наряд!
А игрушек на ней столько!
Наверное, больше, чем ребят!
РЕБ. 2: На празднике мы
От души потанцуем,
Любимые песни споём.
А с Дедом Морозом
Чуть-чуть поколдуем
И в сказку его попадём!
РЕБ. 3: В той сказке нас ждёт новогоднее чудо!
И мир волшебства и затей!
Так пусть поскорее всё это наступит!
Исполнит желанья детей!
Хоровод «В просторном светлом зале»
/Звук метели, дети быстро убегают на стулья/
Ведущий: Слышите, ребята, музыка звучит? Кто-то очень злой, холодный к нам сюда спешит (прикладывает палец ко рту). Мы тихонько посидим, что же будет – поглядим!
Дети садятся на стульчики.
Под музыку появляется Снежная королева.
Королева : Я Королева ледяного царства.
Я повелительница снега, льда.
Кому удача выпадет сюда добраться,
Тот здесь останется со мною навсегда.
Что за музыка гремит?
Кто здесь у дворца шумит? (обращается к детям)
Дети, вы зачем пришли?
Как дорогу в моё снежное царство нашли?
Дети: - Мы пришли по снежным следам,
-И хотим на праздник Новогодний, дедушку Мороза поскорей позвать!
-Чтобы он пришёл к нам в зал, и красивую ёлку увидал!
- Мы споём для дедушки звонкий хоровод!
- Песнями и танцами встретим Новый год!
Королева : А я ветром северным засвищу! (звук метели)
И снегами белыми всё запорошу, заворожу!
Но если вы все осколки зеркала соберёте, (показывает на мольберт)
То тогда вы дедушку Мороза, так и быть, спасёте! (кружится, взмахивает руками и убегает из зала по снежинкам, как будто оставляя следы)
Ведущий: Ребята! Вы слышали? Нужно собрать все осколки! Но как это сделать, если злая Снежная Королева засыпала все тропинки в лесу! Заколдовала дедушку Мороза!
Дети: (варианты)
Можно позвать снеговиков и они расчистят все тропинки.
Танец «Снеговиков»
В конце танца Снеговики нагребают снежки в ведёрки.
Ведущий: Спасибо, Снеговики, расчистили тропинки! Сколько снега нагребли. Можно поиграть!
1. Снеговик: Снег, снег, снег, снежок!
Хватит сыпать, мой дружок!
Снег кружит среди двора -
То-то рада детвора!
Я в руках леплю снежок,
Как из теста пирожок.
2. Снеговик: Раз, два, три… Готов снежок –
Твёрдый маленький комок.
Если бросить его сильно,
Будет от него обидно.
Ну, а если мы играем,
То, смеясь, снежки кидаем!
3. Снеговик: Станем мы играть в снежки
- В голову не целиться!
Эх, сугробы глубоки
Намела метелица!
Раз! - снежок, ещё снежок.
- Ну-ка, целься мой дружок!
Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять – начинаем мы играть!
Нужно в две команды стать, снежки лепить и в ведро попадать!
Рассыпаются снежки из ведёрок.
2 команды (Кай, Герда). Капитаны – герои ловят в ведёрки.
В конце игры считают снежки. Игра проводится под музыку. С окончанием музыки игра прекращается.
Ведущий: Ребята, вы видели, что Снежная королева улетая, оставила следы на ковре. (снежная тропинка;) Ребята, посмотрите внимательно на эти следы! Все ли снежинки одинаковые? (среди снежинок находим самую большую снежинку и зачитываем задание) : Вам помогут найти осколок Снежинки.
Ведущий: Я вижу среди нас девочек-снежинок. Они нам и помогут!
Танец девочек «Снежинок» (я бы добавила 2-3 стихотворения)
СТИХИ:
В конце танца девочки подбегают к ёлочке и на веточке находят осколок зеркала.
Найденный осколок вставляют в пазл на мольберте.
Ведущий: Ура! Ребята, отправляемся дальше!
Хоровод «Закружила замела, белая метелица»
Дети стоят в хороводе
В центр круга забегает Разбойница, она пытается ловить детей:
Разбойница: Что, голубчики, попались?
Меня, конечно испугались!
Ведущий: вы кто такая?
Разбойница: они ещё спрашивает, кто я такая?
Я самая главная разбойница в лесу. А вы, кто такие?
Ведущий (могут дети) : 1. Мы обычные девочки и мальчики, ищем Деда Мороза. 2. Его усыпила Снежная королева. Мы должны его найти до нового года… 3. Мы ищем осколок разбитого зеркала! Вы не видели?
Разбойница: А, это бесполезная стекляшка? Вам, такая нужна? (показывает).
Дети: Да!
Разбойница: Хорошо отдам, если потанцуете со мной.
Игра-танец "Двигайся! Замри!".
Разбойница: Хорошо потанцевали! Возьмите осколок! Удачи вам, ребята! Весёлого Нового года!
Дети: Спасибо!
Кай осколок вставляет в пазл на мольберте.
Ведущий: Много мы дорог прошли, следов Деда Мороза не нашли.
Я думаю, где-то должен быть след деда Мороза! Давайте его поищем!
Дети ищут след деда Мороза (Кай и Герда).
Ведущий: Ребята, а где обычно мороз рисует узоры?
Дети: на окне!
Герда находит узор, прикреплённый на занавеске. Читают текст.
(Следующий осколок спрятан за подвесным мостом)
Играют 4 человека.
На полу лежит свернутый лист ватмана или длинный кусок обоев в виде дорожки -подвесной мост (в снежинках). На «мосту» лежат силуэты геометрических фигур разного размера - это места разрушений на мосту (можно фигуры разбросать по залу) чтобы пройти по мосту его нужно починить, т. е. на силуэты положить «нарисованные волшебные льдинки» (дети самостоятельно накладывают снежинки –геометрические фигуры на пустые места белого цвета) и когда мост отремонтирован дети могут пройти по нему.
Заполнив пустые места на подвесном мостике, дети прочитают, где спрятан последний осколок «Под ёлкой (ищут Кай и Герда, что бы не было каши).
Находят осколок. Кай вставляет в пазл. Зеркало собрали.
Звучит волшебная музыка.
Ведущий: Мы с вами разогнали злые чары. Теперь дедушка мороз проснётся, и конечно к нам придёт! А чтобы он скорее нас нашёл…
Нужно дедушку позвать! Будем дружно все кричать!
Дети: Дедушка Мороз (несколько раз)
Дед мороз : Здравствуйте, ребята!
Снова с вами, я друзья.
Встретим праздник, детвора?
Дети: Да!
Дед мороз : Злые чары все развеяны,
Звучит повсюду звонкий смех.
Дружно за руки беритесь, в круг скорее становитесь!
Исполняется песня: «Новогодняя».
Дед Мороз : Вы, ребята, молодцы! Песню спели от души.
Дед Мороз : Ой, а ёлочка то не горит, непорядок! (стучит посохом).
Ну- ка, ёлка, улыбнись!
Ну- ка, ёлка, встрепенись!
Ну- ка, ёлка, раз, два, три - огонечками гори! (Елка зажигается)
А теперь пора опять в хороводе поплясать!
Исполняется песня-хоровод: «Новогодний танец».
Дети присаживаются на стульчики.
Дед Мороз : А теперь вам, детвора,
Прочитать стихи пора! (садится на стул около елочки).
1. Звонким смехом, доброй сказкой
Начался сегодня день.
Продолжается веселье, танцевать и петь не лень.
Новый год - любимый праздник,
Он бывает лишь зимой,
Дед Мороз принес подарки,
С Новым годом, садик мой!
2. Новый год еловой веткой снова в сказку манит нас.
Скоро-скоро отсчитают стрелки свой волшебный час.
Дед Мороз для всех подарки обязательно найдет,
Новый год со счастьем новым скоро-скоро к нам придет!
3. Новогодние деньки!
Снег морозный, колкий.
Загорелись огоньки
На пушистой ёлке.
Шар качнулся расписной,
Бусы зазвенели,
Пахнет свежестью лесной
От смолистой ели.
4. Новый год! Новый год! По родной Земле идёт!
Тут зима и там зима, в шапках заячьих дома.
Ёлка в гости к нам пришла, запах смолки принесла,
И под ёлкой новогодней, карнавал у нас сегодня!
Дед Мороз : За стихи я вас хвалю, молодцы!
Ведущий: Спасибо, дедушка мороз,
Что детям праздник ты принес!
А про подарки не забыл?
Дед Мороз : Конечно же! Сейчас подарочки раздам! (ищет мешок)
А где мой мешок? (оглядывается)
Так-так-так!
Я шёл с мешком, припоминаю…
Где потерял его, не знаю!
А, я знаю, как мешок найти, надо мою внучку Снегурочку позвать. Она все знает и помнит где, что лежит!
Ведущий: Ребята, поможем Деду Морозу позвать Снегурочку!
Дети: Снегурочка, Снегурочка!
Выход снегурочки.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я.
И больших и маленьких,
Шустрых и удаленьких.
В белом домике своём
Дружно с дедушкой живём!
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням!
Снегурочка: Дедушка, что за беда,
Что случилось у тебя?
Дед Мороз : Что я старый натворил?
Где же я мешок забыл?
Снегурочка: Может волшебное зеркало тебе поможет?
Дед Мороз : Попробую.
Я в него посмотрю, (подходит) звучит фоном музыка.
И подарки я, обязательно, найду! (обыграть)
(рассматривает изображение, хмурит брови)
Вот же спрятаны подарки! (находит их в замке Снежной Королевы)
В снежном замке подо льдом!
(Снимает ткань, или фольгу, как будто лёд, загорается кристалл)
Показывает подарок детям!
Не хмурьтесь, не скучайте,
Подарки получайте!
Раздача подарков.
Дед Мороз : Все подарки получили?
Дети: Да!
Дед Мороз : Никого не позабыли?
Дети: Нет!
Дед Мороз : Мы подарки вам раздали,
Вы нам пели и плясали,
А теперь нам, детвора
В путь-дороженьку пора.
Снегурочка: Ждут другие нас ребята.
Их пойдём мы поздравлять,
Счастья, радости желать!
Ну, а вам мы на прощанье
Скажем дружно: до свиданья!
Ведущий: Милые дети, как жаль в этот час,
В саду возле ёлки последний вы раз.
Вы взрослыми стали и в Новом году,
Уйдёте из сада, где вас искать?
Но вы не грустите, Деду Морозу письма пишите,
И адрес свой новый в письме сообщите!
Сквозь ветер и холод, сквозь бури пройдет,
По новому адресу всех вас найдет!
Ведущий: Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех.
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: "До свиданья!
До счастливых новых встреч!"
