Лилия Головина
Квест по профессиям «Все профессии важны, все профессии нужны»
Знакомство детей с профессиями
«Все профессии нужны, все профессии важны»
Цель: Знакомство детей с профессиями
Задачи:
1. Закрепить знания детей о разнообразных профессиях : их названии и роде деятельности.
2. Расширять знания детей о родных людях, их профессиях, значимости их труда в семье и обществе;
Публикация «Квест по профессиям „Все профессии важны, все профессии нужны“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Квест-игры
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
3. Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и стремление учиться.
Оборудование: картинки с изображением людей разных профессий.
Ход занятия.
Воспитатель:
Сегодня мы с вами побеседуем и поиграем в игры на тему: «Все профессии нужны, все профессии важны».
- Назовите профессии, которые вы знаете. (ответы детей)
– Посмотрите внимательно на картинки и скажите очень коротко, кто изображён на картинках?
- На картинках изображены люди разных профессий.
Воспитатель:
Сейчас я вам немного расскажу о профессиях зародившихся в очень давние времена.
– Давайте представим себе время, когда люди жили в лесу, в пещерах. У них ещё не было современных домов, современной одежды. Мужчины ходили на охоту, приносили добычу, а женщины готовили еду из того, что добывали мужчины. Выделывали шкуры животных, чтобы потом сшить из них одежду.
В те очень древние времена зародились такие профессии, как охотник, повар, швея.
Время шло, и люди научились делать из глины посуду, из дерева строить удобные жилища. С новым трудом людей появились новые профессии, такие как гончары, строители. Человеку всегда хотелось жить лучше. Ему надо было преодолевать большие расстояния, и он придумал транспорт.
Воспитатель:
Как вы думаете какие профессии появились?
Ответы детей: (моряк, водитель, летчик, конструктор, путешественник)
Воспитатель:
Человек всё время трудился. Люди все разные и каждый старался выбрать себе профессию, которая ему нравится. Я выбрала профессию – воспитатель. Мне очень нравится маленькие дети и я люблю с ними играть.
- А какую профессию вы мечтаете выбрать для себя?
Ответы детей: (рассказы детей)
Физкультминутка: (повторить 2-3 раза)
Два хлопка над головой
Два хлопка перед собой,
Две руки за спину спрячем
И на двух ногах поскачем.
Воспитатель:
Давайте поиграем в интересную игру.
Игра: «Доскажи словечко»
Самолётом правит-лётчик
Трактор водит-тракторист
Электричку – машинист
Стену выкрасил – маляр
Доску вы строгал – столяр
В доме свет провёл электрик
В шахте трудится – шахтёр
В жаркой кузнице – кузнец
Кто всё знает – молодец!
Воспитатель:
У меня ребята для вас есть еще одна игра.
Игра «Кому что нужно?»
Бинт, зелёнка, шприц - врачу
Гвозди, молоток, отвёртка - строителю
Краска, кисть, ведро - маляру
Иголка, нитки, ножницы - портнихе или швее
Весы, гири, фартук - продавцу
Мел, указка, тетради - учителю
Кастрюля, нож, плита - повару
Воспитатель
- Мы с вами сейчас перечислили много профессий. А как вы думаете, какая профессия самая важная, главная, без которой мы не смогли бы ни за что обойтись? (предположения детей) Мы так и не смоли определить, какая же профессия самая важная, потому что они все нужны.
«Все профессии нужны, все профессии важны», а чтобы овладеть профессией от человека требуется упорство, дисциплина, умение, знание, трудолюбие.
Воспитатель:
Ребята, а теперь каждый пусть нарисует человека той профессии которая ему больше всего понравилась.
Молодцы!
После занятия детям можно предложить поиграть в сюжетно-ролевые игры по выбору (парикмахер, врач, продавец, воспитатель).
