Конспект занятия по лепке «Царевна-Лебедь»

Ольга Дитянцева
Конспект занятия по лепке «Царевна-Лебедь»

Задачи:

-продолжать знакомить детей со сказками А. С. Пушкина;

-учить лепить образ Царевны-Лягушки из «Сказки о царе Салтане…» по образцу, предложенному педагогом, передавать сказочный образ птиц;

-учить находить способы лепки птицы, опираясь на умения, полученные ранее;

-развивать глазомер, мелкую моторику, синхронизировать движения обеих рук;

-воспитывать любовь к живой природе.

Предварительная работа: чтение «Сказки о царе Салтане…» А. Пушкина, беседа по сказке, рассматривание иллюстраций к ней, просмотр одноименного мультфильма, рисование.

Публикация «Конспект занятия по лепке „Царевна-Лебедь“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лебедь. Все о лебедях
• Лебедь. Лепка, пластилин
• Лепка. Все материалы по лепке
• Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• «Царевна Лебедь», персонаж сказки А.С.Пушкина
• Темочки

Материал и оборудование: игрушка-лебедь, стеки, доски, пластелин, «Сказка о царе Салтане» А. Пушкина (отрывок, репродукция картины «Царевна-Лебедь»

Ход занятия

Вступление: - Ребята, про какую птицу можно сказать: гордо изогнув шею, величаво плывет белоснежная птица? (Про лебедя)

-Вы знаете, что у Александра Сергеевича Пушкина в сказке лебедь-это заколдованная царевна? (Да)

Беседа: - Ребята, давайте вспомним ка А. С. Пушкин описывал превращение лебедя в царевну :

- Тут она взмахнула крылами,

Полетела над волнами

И на берег с высоты

Опустилася в кусты.

Встрепенулась, отряхнулась

И царевной обернулась :

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит;

А сама-то велечава,

Выступает словно пава…

Педагог демонстрирует 2-3 иллюстрации к сказке.

Педагог предлагает детям слепить Царевну-Лебедь до ее превращения в красавицу-девицу.

Пальчиковая гимнастика.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем пальчики считать-

Крепкие, дружные, все такие нужные,

Тише, тише не шумите!

Наших деток не будите!

Птички станут щебетать,

Будут пальчики вставать.

Практическая часть. Педагог ставит образец, выделяет признаки птицы, предлагает разделить кусочек пластилина на две части… Дети приступают к работе.

Физкультминутка (По выбору)

Итог занятия. Анализ готовых работ. Организация выставки.