Равия Шаймарданова
Лепка из соленого теста. Панно «На лесной лужайке»
Методические приемы, используемые на занятии:
- загадывание загадок,
- игровая мотивация,
-объяснение
-показ приемов лепки.
Ход занятия :
В. :- Ребята, сегодня мы продолжим занятия лепки из соленого теста. Вспомним, что можно слепить из соленого теста?
Д: - Игрушки,зверюшек, разные предметы.
Публикация «Лепка из соленого теста, Панно „На лесной лужайке“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Поделки. Мастерим с детьми
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
В. :- Правильно. А еще можно слепить настенные украшения. Называют их панно. Сегодня мы с вами попробуем изготовить такое панно и назовем его «На лесной лужайке» .
В. :- Ребята, я вам загадаю загадки:
- Кто на себе свой дом несет?
(улитка)
- Под полом, полом шевелит хвостом
В щели глядится, вылезти боится.
(мышка)
Воспитатель показывает детям поделки мышки и улитки, изготовленные из соленого теста.
В. : - Ребята, мышку и улитку мы лепили с вами на предыдущих занятиях
А сейчас, мы с вами сделаем небольшое путешествие в лес и возьмем наши поделки с собой.
(Дети идут на заранее подготовленную лесную поляну.
Воспитатель проводит беседу о красоте леса, о правилах поведения в лесу.)
В. : -Ребята, отгадайте загадки:
- Стоит Антошка на одной ножке.
(гриб)
- Возле леса на опушке
Украшает темный бор.
Вырос пестрый как Петрушка,
Ядовитый …. (мухомор).
В. : - Правильно, ребята. Грибы бывают ядовитые, а еще и съедобные. Назовите названия съедобных грибов.
Дети перечислят: опята, рыжики, грузди, волжанки, сыроежки и т. д.
Далее воспитатель показывает детям муляжи грибов и отдельно муляж мухомора.
В. :- Ребята, а мухомор съедобный гриб? (ответы детей). Но для оформления нашего панно мы его сегодня возьмем с собой. А для чего- вы узнаете по позже.
В. : - А теперь мы с вами в подвижную игру «У медведя во бору».
(проводится игра.)
- Ой, ребятки, пошел дождик и нам пора возвращаться в детский сад.
В. : - Ребята, сейчас мы с вами будет делать панно «На лесной лужайке».
Воспитатель обращает внимание детей на заранее изготовленное панно.
- Мышка у нас есть, улитка есть. А еще что нам надо слепить, чтобы получилось красивое панно?
Д. : - Травку, гриб мухомор,солнышко, тучку, ,капли дождя.
В. : - Правильно, ребятки. Приступаем к работе.
1. Раскатываем тесто и сделаем полянку в форме круга.
2. Раскатываем жгут и придадим форму пластины. С помощью стеки делаем срезы- получается травка.
3. Для изготовления мухомора скатываем из теста колбаску и делаем ножку. Раскатываем колбаску, придадим прямоугольную форму, сделаем надрезы стекой, получится «юбочка» для ножки. Для шляпки раскатаем кусок теста в форме шара, сплющивая пальчиками, придадим ему форму шляпки. Скатаем маленькие шарики для пятнышек мухомора, прилепим их на шляпку. Приделаем ножку к шляпке.
4. Скатываем комочки теста, вырезаем стекой солнце и облако.
5. Раскатаем маленькие шарики и сделаем капли дождя.
Изготовленные детали последовательно прикрепляем на основу –это наша «лесная лужайка». Был дождь, мышка и улитка спрятались от дождя под мухомор. Наше панно готово. Вам нравится ваша работа?
Молодцы, все справились с заданием!
А покраской нашего панно мы займемся на следующем занятии, так как соленое тесто должно хорошо подсохнуть.
