Екатерина Ракович
Конспект НОД по лепке в подготовительной группе «Разноцветные камушки и картины»
Лепка в подготовительной группе
Тема: «Разноцветные камушки и картины»
Цель:
знакомство с «мозаичным»способом лепки в технике пластилинографии.
Задачи:
познакомить детей со способом неполного смешивания пластилина разных цветов в одном комке для получения «мраморной» окраски, сориентировав на поиск гармоничных цветосочетаний;
совершенствовать технику лепки округлых форм круговыми движениями ладоней;
Публикация «Конспект НОД по лепке в подготовительной группе „Разноцветные камушки и картины“» размещена в разделах
- Камни. Знакомство с камнями
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
инициировать поиск способов изменения формы шара для более точной передачи формы камней (сплющивания всей формы или только ее части, вытягивания, сдавливания и др.);
Предварительная работа:знакомство с коллекцией камней; рассматривание, ощупывание и обследование камней разных форм и размеров, с различной поверхностью (шероховатой, зернистой, гладкой, вытянутой, заостренной).
Материалы, инструменты, оборудование:камни разной формы и расцветкой; наборы пластилина; контурные рисунки для выкладывания.
Ход НОД:
I часть (вводная)
1. Вводная беседа о камнях и их свойствах.
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами будем знатоками. А кто такие знатоки (ответы детей). Ребята расскажите нашим гостям, что вы знаете о камнях? Молодцы. (Уточняем цвет камня, делаем акцент на Мраморный камень)
II часть (основная)
1. Показ способа «мраморной» лепки в технике пластилинографии.
Воспитатель: Ребята сейчас я слеплю мраморный камень. Посмотрите я отщипываю небольшой кусочек от пластилина одного цвета, от другого, сминаю его в один комок и смешиваю их до получения «мраморных разводов». Посмотрите какая у меня есть мазайка из чего она (ответы детей). Сначала я раскатаю между ладонями шар, а сейчас буду уточнять форму. С этой стороны нужно сплющить, а с этой слегка вытянуть. (доделываю мазайку).
2. Дидактическая игра «Камушки».
3. Лепка детьми картин «», «», «».
Воспитатель: Ребята садимся за столы приступаем к работе, а перед этим напомните мне как мы работаем в каманде? У Вас ребята, что за силуэт (божья коровка) А она вся одним цветом? А как мы делаем мраморные камушки какие цвета можно смешать?
III часть (заключительная)
1. Обобщающая беседа.
Воспитатель: Ребята какие красивые работы у нас получились, мы с вами украсим ими нашу группу. Посмотрите какие необычные камни у меня есть. (конфеты камушки). Я хочу вас всех угостить.
