юлия попова
Лэпбук к 75-летию ВОВ
Лэпбук к 75-летию ВОВ
Паспорт лэпбука «Помним и гордимся»
Публикация «Лэпбук к 75-летию ВОВ» размещена в разделах
Тематическая папка –лэпбук «Помним и гордимся» разработана педагогами МБДОУ Д\с «Петушок» корпус «КОЛОСОК» для работы по формированию представлений детей о ВОВ.
Цель лэпбука :
1. Развивать у детей нравственно-патриотические чувства.
2. Вызвать интерес к военной истории нашей Родины, армии и народа.
3. Воспитывать уважение к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоции, гордость за свой народ и любовь к Родине.
Задачи:
1. Формировать у детей гражданскую позицию, чувство любви к Родине на основе изучения военной истории Отечества, чувства уважения и благодарности к подвигу соотечественников в годы Великой Отечественной войны;
2. Обогащать и развивать словарный запас детей, речь, мышление. ;
3. Воспитывать чувство гордости за свой народ, армию, желание защищать свою Родину.
Лэпбук как новая форма организации образовательной деятельности помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять, и запомнить материал. Это способ для повторения пройденного материала в любое удобное для ребенка время, а также для проведения групповых занятий с детьми по заданной теме.
Актуальность: 75-летняя годовщина Великой Победы-актуальна в 2020 году. Эта тема способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам,-идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
В лэпбуке собраны материалы о ВОВ для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста. В него входят различные развивающие задания и познавательная информация.
Содержание лэпбука :
1. «Дети-герои Великой Отечественной войны»-содержит фотоматериалы с описанием подвигов детей во время войны.
2. «Награды войны»-содержит материалы об орденах и медалях периода ВОВ.
3. «Памятники ВОВ»-подобраны фотографии наиболее известных памятников и мемориалов с кратким описанием для ознакомления детей.
4. «Военные профессии»-знакомство с военными профессиями, военной формой, закрепление представлений о разных видах войск.
5. «Символы Победы» -материалы, отображают основные символы Победы (георгиевская лента, красная гвоздика, ордена и т. д.).
6. «Плакаты ВОВ» -знакомят детей с самыми известными плакатами периода войны. Развивают память, мышление детей. Эмоциональный отклик.
7. «Песни войны» -подбор текстов песен времен войны. Рекомендуется использовать текст для чтения и последующего прослушивания произведений.
8. «Мы о войне стихами говорим» -подобраны тексты стихотворений о войне для заучивания наизусть. Развитие памяти детей, умения читать тексты выразительно.
9. «Памятник неизвестному солдату с набором фотографий известных полководце ВОВ»-знакомит детей с мемориалом и самыми известными полководцами.
10. Дидактическая игра «Что нужно солдату в бою» -целью игры является знакомство детей с предметами, необходимыми для ведения боя, развитие внимания и мышления детей.
11. «Вещмешок солдата» - цель: запомнить содержание вещевого мешка солдат, закрепить в речи названия предметов.
12. «Страницы великой Победы» -содержатся материалы, которые знакомят детей с военными буднями солдат. Набор картинок позволяет составлять короткие описательные рассказы по увиденному. Также подобраны материалы о городах-героях. Героях ВОВ, с описанием.
13. «Воинские звания» -подбор отличительных знаков воинских профессий по родам войск.
14. «Живое слово о войне» -блокнот с набором каточек для обучения детей рассказыванию об увиденном. Целью является умение строить рассказ, составлять предложение.
15. «Самые известные фото»-содержит фотографии времен войны, а также подбор материалов «Военная техника времен войны». Целью является знакомство с наследием фоторепортеров военных лет. Знакомство с военной техникой.
16. «Оружие Победы»-изображения оружия времен ВОВ с кратким описанием.
17. «Игрушка-звездочка с загадками»-подбор загадок для дошкольников на военную тематику.
18. «Военные загадки»-игра-пазл. Целью игры является составление пазла по принадлежащим той ли иной воинской профессии предметам. Развитие мышления и внимания детей.
19. «Собери военную технику»-игра-пазл для развития мышления и внимания детей дошкольного возраста по закреплению знаний о военной технике.
20. Игра-ходилка «Танковый бой»-целью игры является соблюдение «правил» поведения в бою. Используются фишки и кубик для игры. Правила игры находятся в большом кармане, фишки и кубик -в кармашке черного цвета. В данном кармане прилагается дидактическая игра на внимание «Найди тень», целью которой является развитие умения находить тень предмета по очертанию.
21. Лото «На суше»-в кармане малого размера находятся изображения военной техники, используемой на суше. Основной лист-в большом кармане. Цель-развитие внимания и памяти.
22. «Военное лото»- игра для сбора целой картинки по теме военной техники» на развитие мышления и внимания детей.
Настоящий лэпбук позволяет организовать работу с детьми по его пополнению на заданную тему. Развить интерес к истории своей страны.
