Надежда Шатрова
Лэпбук «Золотая осень»
«ЛЭПБУК»- это универсальное пособие, которое может быть итогом проектной и самостоятельной деятельности, тематической недели, предусмотренной основной образовательной программой дошкольной образовательной организации. Может быть использован при реализации любой из образовательных областей, обеспечивая их интеграцию.
Я подготовила лэпбук «ОСЕНЬ».
Лэпбук обычно выглядит как интерактивная книжка, информация в которой представлена в виде открывающихся окошек, вынимающихся и разворачивающихся листочков и прочих забавных деталей. Они, с одной стороны, призваны привлечь интерес ребенка к самой папке. А с другой стороны, это прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме.
Публикация «Лэпбук „Золотая осень“» размещена в разделах
- Времена года. Лэпбук
- Лэпбук на тему «Осень»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» апрель 2022
Лэпбук стал результатом совместной деятельности детей и воспитателей в образовательной области «Познавательное развитие» (можно использовать с детьми с младшего дошкольного возраста).
Лэпбук «Осень» можно использовать как в совместной деятельности взрослого и ребенка, так и самостоятельной деятельности детей.
Д/И "Осеннее мемори"
Задачи: - закреплять знания детей о признаках осени;
- развивать зрительную, слуховую и тактильную память, внимание,
логическое мышление, речь;
- воспитывать культуру честного соперничества, учить соблюдать
правила игры, воспитывать навыки самоконтроля.
Д/И "Признаки осени"
Задачи: - уточнять представления детей об осенних приметах;
- активизировать словарный запас;
- развивать внимание, наблюдательность, память, воображение;
- воспитывать умение взаимодействовать в подгруппе, принимать
решения.
Д/И "Дары осени"
Задачи: - продолжать знакомить детей с признаками осени;
- совершенствовать знания о фруктах и овощах, упражнять в умении
находить по описанию, развивать внимание.
Д/И "Расскажи по картинке"
Задачи: - формировать речевые высказывания с опорой на наглядный
материал;
- развивать логическое мышление, связную речь, расширять
словарный запас детей;
- воспитывать умение выслушивать друг друга.
Д/И "Животные и птицы осенью"
Задачи: - расширение и углубление представлений о животных и птицах,
особенностях их питания, внешнего вида осенью;
- установление связей между изменениями погодных условий и
внешним видом.
Д/И "Осенние явления природы"
Задачи: - закреплять и расширять знания детей о явлениях природы
- развивать внимание, мышление, речь.
- воспитывать любовь и бережное отношение к природе, умение
правильно вести себя во время разных природных явлениях.
Дидактическое задание "Осенняя живопись"
Задачи: - познакомить детей с картинами русских художников, изображавших
осенние пейзажи;
- развивать образную речь дошкольников, расширять их словарный
запас;
- через эмоциональное восприятие произведений искусства
закрепить и обобщить знания об осени и её признаках.
Д/И "Собери картинку"
Задачи: - Научить детей составлять целое из нескольких частей, уточнять
представления детей об осенних приметах;
- развивать связную речь.
