Надежда Лодырева
Лэпбук «Профессии»
Лэпбук (lapbook) –в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени, book- книга). Это самодельная папка, которую ребёнок может удобно разложить у себя на коленях, на столе, и за один раз просмотреть всё её содержимое. Лэпбук – это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного.
На мой взгляд, лэпбук – это современная эффективная технология обучения, отличный помощник в работе педагога.
Аннотация:
Публикация «Лэпбук „Профессии“» размещена в разделах
- Лэпбук «Профессии»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Темочки
Дидактическое пособие лэпбук «Профессии» представляет собой картонную папку - раскладушку. На страницах папки имеются различные кармашки с карточками, в которых собрана информация, игры, задания по теме.
Пояснительная записка:
Данный лэпбук предназначен для детей младшего дошкольного возраста и является развивающим средством обучения. Пособие лэпбук «Профессии» может быть использовано для организации совместной работы педагога и детей, родителей и детей, а так же для самостоятельной коллективной деятельности детей и самостоятельной индивидуальной деятельности ребёнка.
Цель лэпбука : Формирование и закрепление у детей дошкольного возраста знания и представления о профессиях
Задачи:
Образовательные:
-помочь понять детям, о важности, необходимости каждой профессии;
- формировать осознанно-правильное отношение к труду.
Развивающие:
- развивать интерес к различным профессиям;
- развивать связную речь, мышление, внимание, воображение, память;
- развивать познавательные и творческие способности детей; мелкую моторику рук.
-развивать коммуникативные навыки;
Воспитательные:
- воспитывать навыки сотрудничества, самостоятельность;
- воспитывать уважение к труду взрослых.
Ожидаемый результат:
-вызвать интерес к окружающему миру;
- систематизировать у детей знания и представления о профессиях, в том числе и профессиях своих родителей (место работы родителей, значимость их труда; гордость и уважение к труду своих родителей).
При создании лэпбука я учитывала :
- эстетичность и привлекательность (у ребенка должно появиться желание взять его в руки,
- долговечность (при систематических занятиях он должен быть прочным,
- минимум подписей,
- максимум удобно открывающихся кармашков с разными заданиями.
Содержание лэпбук «Профессии»
1. Карточки профессий.
2. Кому что нужно?
3. Угадай профессию.
4. Лото «Профессии»
5. Колесо «Кто здесь работает?»
6. Спецодежда для бумажной куклы.
7. Кто и что делает?
8. Карта города профессий.
Результатом использования данного пособия является:
Объединение детей, родителей и педагогов, то есть, социальная
направленность;
Дети учатся находить информацию самостоятельно, то есть учатся учиться;
Развивается мышление, любознательность, находчивость, воображение, моторика;
Ребенок учится самостоятельно собирать и организовывать информацию – хорошая подготовка к исследовательской деятельности.
Использование игровой технологии «лэпбук» является успешным шагом на пути внедрения ФГОС ДО. Ведь она позволяет нам использовать инновационные методы и формы работы, и реализовывать основные принципы: быть открытыми для семьи, сотрудничать с родителями в воспитании детей, создавать единую развивающую среду, обеспечивать одинаковые подходы к развитию ребенка в семье и детском саду.
